用友ERP—U8.52应用中出现的问题及解决办法

本文从用友ERP-U8.52实际应用角度出发,阐述了在实验教学过程中出现的一些问题,分析了其产生原因,并进一步给出了解决问题的方案。

开放、创新的用友ERP-U8实验设计

依托ERP软件平台,高校财会类专业普遍都设置了会计信息系统课程。以用友ERP—U8系统为例,其财务模块功能强大,但是如果过于注重业务核算,则教学设计容易成为软件的简易操作说明书。本文拟提供开放、创新的用友ERP-U8实验教学设计,用于培养学生创新思维。

从用友ERPU8系统设计看REA会计发展

基于REA模型的会计信息系统彻底打破了传统会计信息系统的结构,突破了传统会计信息系统的局限性,能够强有力地支持管理决策的信息需求。本文通过分析我国ERP软件的领军代表之一——用友ERPU8系统的设计思想,探讨会计创新模式——REA会计在我国的应用。

用友ERP-U8.72薪资管理的常见问题

薪资管理系统是用友软件中一个重要的子模块,本文以用友ERP-U8.72软件为例,对薪资系统中的启用、基础设置、日常业务、工资分摊、银行代发等方面在操作时的一些常见问题进行总结,挖掘其背后的原因并提出对策性的解决思路。

用友ERP-U861软件实践教学常见问题解析

会计电算化是一门实践性较强的课程,非常注重实践教学。目前高校会计电算化实践教学多以用友ERP-U8管理软件为蓝本,其中主流版本是V861。但由于该版本的复杂性,在实践教学中学生常会遇到一些问题,而使实验无法继续。本文分别对系统管理、总账、UFO报表三个模块在实践教学中经常遇到的问题进行了总结和分析,并提出了解决方法。

用友U8下受托代销业务处理流程解析

受托代销业务是近几年来会计技能竞赛的热门题型,鉴于许多学生对该业务操作方法还不是很熟悉,本文对受托代销业务流程进行深入分析,比较了两种常见核算方式的差异,并结合用友U8软件分析了两种核算方式的软件操作方法,以提高学生对该业务类型的处理能力。

用友U8与金蝶K3初始化对比

当前很多企业采用的是由软件公司开发的"通用"商品化财务软件,而实际中每个企业核算和管理的要求都不一样,所以软件在首次使用时必须结合企业实际情况进行初始化工作。本文对占市场份额比较大的用友U8与金蝶K3的初始化进行比较,以帮助读者更加全面深入地理解"通用"财务软件的初始化过程。

用友ERP—U8V10.1环境下固定资产采购业务处理

用友ERP—U8V10.1系统中的固定资产采购业务是在财务业务一体化的业务处理模式中进行资产采购业务处理,该功能进一步加强了财务链和供应链业务数据关联,丰富了财务业务一体化的业务处理模式。文章对用友ERP—U8V10.1环境下固定资产采购业务和普通采购业务的异同之处进行了比较,并运用案例分析了固定资产采购业务的处理过程。

用友U8初始化设置对日常业务处理的影响——以指定会计科目为例

通用财务软件初始化设置影响着财务软件的使用效率和质量。本文以用友U8指定会计科目为例,通过分析指定会计科目设置不当对出纳日常业务处理的影响,总结初始化设置应注意的问题,为广大财务工作者的实际应用提供参考。

非货币性资产交换业务在会计信息化(用友ERP-U8V10.1)中的实现

非货币性资产交换在现代企业业务往来中很常见,这种特殊业务在会计信息化中如何实现困扰了很多学生。文章通过案例分析的方法,重点介绍存货与固定资产的换入换出业务在手工条件下以及在会计信息化(用友ERP-U8V10.1)中的处理步骤及流程,其中包括不涉及补价的情况以及涉及补价的情况。

用友U8业务链在应用中出现的问题及探究

本文从用友U8业务链(购销存系统)实际应用角度出发,总结在企业应用过程中出现的一些典型问题,分析其产生原因,并进一步给出解决问题的方法。

试析用友U8的年度数据管理

用友U8的年度数据管理在实务中是一项复杂且重要的工作,对于保证数据的完整性、连续性和安全性是必不可少的。本文在分析用友U8的数据组织方式的基础上,对年度数据的结转和卸出等数据管理问题进行了总结和归纳,以期为实务操作提供参考。

用友ERP-U8操作员权限设置探析

用友ERP-U8提供了三个级别的操作员权限控制功能,分别是功能级权限控制、数据级权限控制和金额级权限控制,三个级别的权限控制功能应配合使用,以达到对操作员权限的精细管理。设置操作员权限应和系统参数设置配合使用。

ERP管理系统在高校固定资产采购中的应用--以用友ERPU8 V10.1为例

目前,全国高校仍采用独立财务系统核算所有经济业务。本文以用友ERP U8 V10.1管理系统为例,阐述了ERP管理系统在高校固定资产采购业务中的应用,并对比两种处理方法的优缺点,分析了高校在固定资产采购业务应用ERP管理系统的优势,对于高校推广应用ERP管理系统起到了引领作用。

用友U8软件中账套引入问题的解决

一般来说,应用软件升级后,对用户原有数据的应用会带来一些问题。本文描述了用友U8软件中账套引入时出现的各种问题,在对问题进行分析的基础上提出了解决问题的方法。

用友U8总账与报表系统使用问题及应对措施

在我国,用友软件是企业财务管理过程中使用最多的软件。企业的工作人员在软件的使用过程当中难免会遇到各种各样的技术障碍。文章分析了用友U8软件总账系统的使用过程中呈现的常见问题、问题出现的原因,以及它们存在的内在联系,并提出相应解决的办法。另外,文章还讨论了用友UFO报表编制过程中出现的报表不平衡的问题,并结合实际情况提出修改相应的函数建议。最后,文章从整体上提出了自己的解决措施,希望提高软件应用的质量。

用友ERP-U8 v10.1下分期收款销售业务之会计处理

分期收款销售业务是会计实务的难点之一。本文通过案例对比,探讨了用友ERP-U8 V10.1对非融资性质和融资性质的分期收款销售业务的处理流程。

会计电算化教学与大学生创新创业能力的培养——以用友ERP-U8为例

会计电算化教学能够塑造学生的创新创业思维,有助于培养大学生创新创业技能。在实验教学中应重视大学生创新意识和创造能力的培养,强调操作流程的思路,抓住业务本质;引导自主操作,发现问题,解决问题;鼓励、引导学生对实验教材中的实验内容、步骤、要求等质疑问难;鼓励学生进行逆向操作,引入"比较教学法"引导学生与其他软件比较,通过改革会计电算化教学方法塑造大学生的创新思维,培养大学生的创业能力。

ERP环境下“会计信息系统”课程案例教学的探索——以用友ERP-U8系统为例

文章结合用友ERP-U8系统,对“会计信息系统”课程案例教学系统的构建、内容的选取和在案例教学中如何将实践过程与ERP知识的传授有机结合,如何通过案例教学总结以启发学生对ERP的设计和实践环节有更深入的理解,从而提高学生分析和解决实际问题的能力等问题进行探究。