基于用友ERP-U8财务软件环境下操作员权限的设置

当企业实施用友ERP-U8财务软件时,首先要增加操作员,并且为各个操作员进行授权,对操作员的使用权限进行明确分工,这样可以防止其他无关人员对系统进行非法操作,也可以对系统所包含的各个功能模块的操作进行协调,从而保证整个系统和会计数据的安全性和保密性。因此操作员权限的设置就显得尤为重要。用友ERP-U8财务软件中的权限管理分为三个层次:第一是功能级权限管理,第二是数据级权限管理,第三是金额级权限管理。本文将从这三个方面对操作员权限的设置进行详细论述。

用友ERP-U8财务软件教学常见问题解析

会计电算化是高职院校会计电算化专业的主干课程,近年该课程实践教学多采用用友ERP-U8财务软件V861版。由于软件本身的复杂性,本文针对系统管理、公用基础信息设置、总账3个模块实践教学中的注意事项和常见问题进行总结分析,并提出解决方法。

用友ERP-U8财务软件账套管理常见问题解析

学生在建账过程中经常会输错账套信息,而在系统管理界面进行账套修改操作时,却只能对部分信息进行修改。本文另辟蹊径,对以记事本方式打开的uferpact.lst文件进行了"账套号"、"账套路径"、"启用年度"等账套信息的修改,从而解决了这一问题。此外,本文对账套与年度账混淆,即本应输出账套却错误输出了年度账的问题也给出了具体的解决步骤。

“会计信息化”教学中常见问题解析——以用友ERP-U8V10.1财务软件为例

"会计信息化"是会计专业的一门核心课程,同时也是财经类专业的重要课程。这是一门较难的课程,实践性强,财务软件具有明显的专业性,初学者容易遇到花样繁多的问题。本文作者结合教学实践,现在对这些问题进行归纳和总结,以供学生对照使用及同行参考。

用友ERP-U8(V8.61)财务软件实验教学质量提升的思考

我国会计电算化教育提出"基础理论必须够用为度,注重实践能力培养"的要求,各高校财会类专业会选择不同的财务软件进行实验教学。由于学生首次接触软件的学习,基本都参照教材操作步骤进行操作,对模块中一些重要参数缺乏理解,对模块之间的联系缺乏系统的思考,因此只要遇到实际问题就找不到解决的办法。在此以用友ERP-U8(V8.61)财务软件实验教学为例,提出教学中常采用的一些办法,以期对用友ERP-U8实验课程质量的提升有所帮助。

用友财务软件ERP-U8(V8.50)中采购业务的处理方法

通常情况下,企业的物资采购过程要经历物资实体的转移、资金的交付、票据的往来三个环节。在用友财务软件ERP-U8(V8.50)采购业务处理中,实现这三个环节必然涉及四个系统的协调运作。物资转移主要由供应链管理模块的采购管理、库存管理系统来完成;

用友U8 V10.1财务软件中销售“赠品”业务核算

销售发放赠品在用友U8 V10.1财务软件因赠送同类商品和其他商品核算流程有所不同。销售赠送同类商品,商品在购入时作为普通商品入库,在销售时如果作为赠品发放,其价值得不到经济补偿,因此不能确认收入;根据税法和会计准则的规定应视同销售,确认销项税额、结转销售成本。销售赠送其他有偿购入的商品,商品在购入时成本直接计入销售费用,因此在销售发出时不需要确认成本;采购时已计入进项税额的增值税在商品发出时做进项税额转出处理。

财务软件操作难点问题解析——用友ERP-U872薪资管理子系统

随着企业需求的不断提高,财务软件在使用和功能方面,在发生着巨大的变化和升级。企业财务人员在操作过程中会遇到许多的新问题,操作不当会引起许多的麻烦,或无法继续下一步运行。本文以用友ERP-U872薪资管理子系统为例,介绍在操作过程中可能会遇到的疑难问题,运用具体实例及操作图片,提现解决的办法,旨在提高企业财务人员或在校会计专业学生操作和应用财务软件的能力。

“会计信息系统”要点梳理——以用友ERP-U8财务管理系统为例

会计信息系统是专门收集、储存、加工、传递会计数据,输出财务信息的信息系统。随着大数据时代的到 来,“会计信息系统”逐渐成为高校财经类专业的一门核心课程。用友ERP-U8财务管理系统具有较强的专业性和实践性, 不仅广泛应用于高校教学活动,近年来会计专业竞赛也采用该软件,中小型企业财务部门也将该软件用于办公。本文通过 搭建用友ERP-U8财务管理系统的整体框架,结合实践过程中遇到的问题,梳理相应业务的流程与课程重点,以促进教学效 果的提升。

浅议用友U8财务软件对提高高等学校会计信息质量的影响——以贵州民族大学为例

当前,由于会计核算的质量要求越来越高,原先的财务软件系统不能充分满足这一要求,在这种情况下,如何选择一款适合本单位的新的财务软件,对能否提高会计信息质量,有着很大影响。该文章以贵州民族大学为例,结合所使用的用友U8财务软件一年来的使用情况,指出了高质量的财务软件对提高高校会计信息质量的重要性。

用友U8财务软件下的会计电算化下记账凭证设置

文章首先介绍了记账凭证的类别,然后以会计电算化为背景,以用友U8财务软件为研究对象,对记账凭证设置的现状进行了概括,最后通过理论与实际相结合的方式,以内容设置和数据转化为切入点,围绕着记账凭证的设置展开了较为系统的讨论,供相关人员参考。

用友ERP-U861软件实践教学常见问题解析

会计电算化是一门实践性较强的课程,非常注重实践教学。目前高校会计电算化实践教学多以用友ERP-U8管理软件为蓝本,其中主流版本是V861。但由于该版本的复杂性,在实践教学中学生常会遇到一些问题,而使实验无法继续。本文分别对系统管理、总账、UFO报表三个模块在实践教学中经常遇到的问题进行了总结和分析,并提出了解决方法。

用友ERP-U8软件实践教学常见问题解析

会计电算化是一门实践性较强的课程，非常注重实践教学。目前各高校会计电算化实践教学大多使用用友ERP-U8管理软件，由于学生未能正确地掌握操作步骤以及会计理论知识的欠缺，学生在上机实验中经常会遇到各种各样的问题，导致结果不正确或者实验无法继续进行。如何正确处理上机实验中出现的问题成为了学生能否正常进行实验的关键，

会计电算化用友ERP-U8软件账务处理系统特点及数据处理流程

研究会计电算化账务处理系统特点及数据处理流程,通过研究会计电算化账务处理系统特点、功能结构、主要功能、设置业务控制参数、会计科目体系内容、日常账务和期末处理,明确账务处理系统特点与数据处理流程;明确账务系统初始设置原理及方法和操作步骤以及掌握日常业务处理中的凭证处理、出纳管理及月末处理的基本原理和操作步骤。

用友ERP-U8软件操作员权限设置探讨

用友ERP-U8软件可以实现三个层次的权限管理,即功能级权限管理、数据级权限管理和金额级权限管理,三个层次的权限管理应根据企业实际情况结合使用,以便更好地满足会计内部控制制度的要求。

用友ERP-U8财务管理系统日常业务处理

本文主要介绍了用友ERP-U8财务管理系统(包括总账、应收款、应付款、薪资管理、固定资产等系统)的日常业务处理流程以及生成的主要会计凭证。

售后回购在用友ERP-U8V10.1软件中的实现探讨

本文以全国职业院校技能大赛样题为例,设计了售后回购业务在用友ERP-U8V10.1软件中实现的操作步骤,以供竞赛学习和实际应用。

直运业务在用友ERP-U8V10.1软件中的实现探讨

本文以用友 ERP - U8V10.1 软件为蓝本,设计了直运业务在该软件中实现的操作步骤,以供大家在学习用友供应链管理系统中参考以及在企业的实际应用。

论用友U8财务管理软件在操作中的问题处理

据调查,用友财务软件是国内应用最为广泛的财务软件,其国内用户总量已达10万家以上,国内市场占有率达40%,行业覆盖率达100%,许多指标均居于行业之首。在教学中,用友财务软件根据市场的人才需求,结合多年的应用经验,设置了具有前瞻性与实用性的培训课程。然而,在学习用友财务软件的过程中仍出现许多问题和阻碍,其原因在于不熟悉软件的某些原理及功能,不能梳理清楚各系统之间的勾稽关系,因此就需要对这些操作问题进行归纳总结,采取针对性的解决措施从而提高软件的使用效率,保证财务工作的顺畅进行。

会计电算化实践教学常见问题及对策分析——以用友ERP-U8 V10.1软件为例

用友ERP-U8V10.1版本系统功能全面,各功能模块既相对独立又融会贯通,有机地结合为一体,是各类院校教学常用的软件。但是,由于软件自身的专业性,容易给不熟悉软件某些功能和细节的初学者带来一定困难,因此对该系统在应用中存在的常见问题进行分析并提出解决方案,有助于高校学生更好地掌握该软件。