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在线教育平台中个性化学习资源推荐系统设计
被引量:
9
1
作者
李乡儒
梁惠雯
+2 位作者
冯隽怡
肖江平
彭婉芬
《计算机技术与发展》
2021年第2期143-149,共7页
为了通过充分挖掘和分析用户的学习行为规律及认知特点,借助互联网和人工智能技术提升个性化教育的深度和广度,设计了一个包含用户画像的个性化学习资源推荐系统。该系统由数据层、数据分析层和推荐计算层构成。数据层由用户数据以及包...
为了通过充分挖掘和分析用户的学习行为规律及认知特点,借助互联网和人工智能技术提升个性化教育的深度和广度,设计了一个包含用户画像的个性化学习资源推荐系统。该系统由数据层、数据分析层和推荐计算层构成。数据层由用户数据以及包含知识资料、学习资料和标签集的资源库组成;数据分析层融合了以基础信息、学习行为等为代表的静态数据和动态数据,据此为用户生成个性化画像、提供直观形象的学习反馈;推荐计算层则通过相似性分析和聚类算法发现用户的学习行为规律,使用TF-IDF方法挖掘用户的资源偏好,并据此给出个性化的学习建议。该系统已应用于一个以人工智能类课程为主的在线教育平台,为师生提供个性化画像、学习反馈与资料推荐的服务,当前处于第二个学期的试用阶段。
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关键词
在线教育
个性化推荐系统
用户画像与反馈
学习风格
行为序列分析
资源偏好
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职称材料
题名
在线教育平台中个性化学习资源推荐系统设计
被引量:
9
1
作者
李乡儒
梁惠雯
冯隽怡
肖江平
彭婉芬
机构
华南师范大学计算机科学学院
华南师范大学数学科学学院
广州犀灵信息科技有限责任公司
出处
《计算机技术与发展》
2021年第2期143-149,共7页
基金
2019年度国家级大学生创新创业训练计划基金资助项目(201910574044)
国家自然科学基金项目(11973022)
广东省自然科学基金(2020A1515010710)。
文摘
为了通过充分挖掘和分析用户的学习行为规律及认知特点,借助互联网和人工智能技术提升个性化教育的深度和广度,设计了一个包含用户画像的个性化学习资源推荐系统。该系统由数据层、数据分析层和推荐计算层构成。数据层由用户数据以及包含知识资料、学习资料和标签集的资源库组成;数据分析层融合了以基础信息、学习行为等为代表的静态数据和动态数据,据此为用户生成个性化画像、提供直观形象的学习反馈;推荐计算层则通过相似性分析和聚类算法发现用户的学习行为规律,使用TF-IDF方法挖掘用户的资源偏好,并据此给出个性化的学习建议。该系统已应用于一个以人工智能类课程为主的在线教育平台,为师生提供个性化画像、学习反馈与资料推荐的服务,当前处于第二个学期的试用阶段。
关键词
在线教育
个性化推荐系统
用户画像与反馈
学习风格
行为序列分析
资源偏好
Keywords
online education
personalized recommendation system
user portrait and feedback
learning style
behavior sequence analysis
resource preference
分类号
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
在线教育平台中个性化学习资源推荐系统设计
李乡儒
梁惠雯
冯隽怡
肖江平
彭婉芬
《计算机技术与发展》
2021
9
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