高校图书馆集成用户知识管理框架研究

论文针对高校图书馆强大服务体系形成的知识流,所记录的海量图书馆用户知识,以及"有关用户的知识""来自于用户的知识""用户需要的知识"知识的类型,探讨建立高校图书馆集成用户知识管理框架,帮助高校图书馆将用户知识类型纳入到系统内扩展其功能,使图书馆知识工作者能基于本体用户知识管理系统发展新知识服务。

基于用户知识管理的图书馆服务创新过程模型研究

知识经济时代,用户知识是图书馆服务创新的基石,用户知识管理正日益成为图书馆服务创新战略成功实施的关键。在对图书馆用户知识管理概念进行界定的基础上,论文分析了用户知识管理对服务创新的影响,构建了基于用户知识管理的图书馆服务创新过程模型,并对服务创新过程模型的四个阶段,即服务创新概念产生、设计、营销、评估进行了详细分析。

面向知识链的用户知识管理

从知识链的角度有效地管理用户知识对提高图书馆在市场中的竞争能力至关重要。本文给了知识链中用户知识的概念及类型;在分析用户知识管理与知识链管理关系的基础上,进一步给出了面向知识链的用户知识管理过程框架。

基于本体的电子政务公共服务用户知识管理研究

本体是领域内重要实体、属性、过程及其相互关系形式化描述的基础,在电子政务公共服务用户知识管理中具有重要的作用。本文阐释了电子政务公共服务用户知识管理的意义,阐释了电子政务公共服务用户知识本体构建过程及实例以及电子政务公共服务用户知识的挖掘、转移及策略等内容,为政府知识管理的研究和实践提供了新的视角。

图书馆用户知识管理成功实施的关键因素

有效地管理和利用用户知识对提高图书馆服务质量和水平至关重要。文章从图书馆用户知识管理的实施条件出发,分析了影响用户知识管理成功实施的关键因素:用户知识获取与组织、知识服务、用户知识管理制度、图书馆文化、信息技术,并提出了相应的实施对策。

高校图书馆用户知识管理及个性化知识服务

本文介绍了高校图书馆用户知识的基本类型,分析了网络环境下用户知识的搜集方法,探讨了将网络技术与用户知识管理相结合实现图书馆个性化服务的形式。

移动网络背景下的高校图书馆服务创新方向——从用户知识管理角度研究

以下本篇从用户知识管理视域,探讨在移动网络背景下高校图书馆服务的创新方向,并为之能够制定出有效的服务创新决策。

Library2.0环境下用户知识管理创新方式初探

Library2.0环境为图书馆用户知识管理创新提供了新的机遇和挑战。从图书馆用户知识管理的4个流程出发,通过对相关文献和各类图书馆的调研,探索出Library2.0环境下用户知识管理的创新方式有:建立人才系统和知识库,提供个性化界面定制;进行跨界合作,建立知识共享系统,开展知识交流活动;用户参与参考咨询、资源组织与活动组织;建立服务评估系统。

Web3．0技术在军校图书馆用户知识管理系统中的运用

文章从用户的视角出发，阐述了军队院校图书馆用户知识管理的概念和意义，运用Web3．0技术和知识管理理念，对军队院校图书馆用户知识管理系统的构建进行了初步思考，提出了几点看法，以期为军队院校图书馆的知识管理与知识服务提供一些参考。

用户知识管理与高校图书馆竞争优势

文章指出,用户知识成为高校图书馆维持持续竞争优势的关键,通过培育用户知识管理能力,可以提升图书馆的服务创新能力,提高用户满意度和忠诚度,实现用户价值创新,最终使高校图书馆获得持续竞争优势。

用户知识管理:图书馆提升服务质量的必然选择

用户服务是图书馆永恒的使命,有效地管理用户知识对提升图书馆服务质量至关重要。文章阐述了图书馆用户知识管理的内涵,分析了其在提升图书馆服务质量中的作用,并提出了成功实施用户知识管理的策略。

基于知识地图和Living Library的图书馆用户隐性知识管理研究

面对图书馆被淡化、被边缘化的现状,图书馆应该不断创新,将知识服务作为工作重点之一。图书馆可以将用户隐性知识管理和传播作为一项工作开展下去。引入知识地图来管理用户隐性知识,并通过Living Library来传播用户隐性知识。

基于无线传感器网络定位技术的图书馆智能管理创新

"互联网+"时代,信息技术的发展对图书馆的智能化管理工作提出了更高的要求。文章概述了无线传感器网络与定位技术,重点讨论了如何将WSN定位技术运用到图书智能管理,通过定位技术与大数据、云计算等信息技术的结合,推动图书馆智能系统建设和智能化发展。