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题名短视频的用户认识论:作为生产者和消费者的用户
被引量:1
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作者
刘国杰
彭小安
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机构
井冈山大学人文学院
吉安广播电视台
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出处
《视听界》
2022年第6期37-41,共5页
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基金
江西省教育科学“十四五”规划2021年度课题《短视频使用对大学生认知发展的影响及应对策略研究》(21YB119)。
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文摘
短视频用户出镜表演的便捷性、公平性促使其竞争力增强,个体地位越来越重要,如何理解短视频的用户认识论?本文先从知识生产角度探讨短视频用户认识论的基本原理,又从生产者和消费者两种视角加深了对短视频用户认识论的理解。本文认为,短视频的用户认识论就是普通用户成为知识生产者后,通过知识生产活动获得受众信任,和专业媒体展开认知权威竞争的过程。文章从视频社交、叙事方式和认知竞争三个方面认识短视频生产者;将短视频消费者分为主动消费者和被动消费者,他们作为不同行为主体在知识消费中存在明显的角色差异。
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关键词
用户认识论
认知权威
认知竞争
生产者
消费者
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分类号
F274
[经济管理—企业管理]
G206
[文化科学—传播学]
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题名如何实现ASP应用系统中的用户认证
被引量:9
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作者
丁振凡
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机构
南昌华东交通大学网络中心
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出处
《微型机与应用》
1999年第11期12-13,共2页
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文摘
ASP应用中进行用户认证的方法,详细介绍了基于数据库表格进行用户认证设计的技术要点。
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关键词
ASP
用户认识
应用系统
INTERNET网
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分类号
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名抖音观看情境下的用户自我认识研究
被引量:24
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作者
陈秋心
胡泳
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机构
北京大学新闻与传播学院
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出处
《新闻大学》
CSSCI
北大核心
2020年第5期79-96,128,共19页
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基金
国家社科基金重大委托项目“5G时代信息传播模式变革与治理研究”(19@ZH044)。
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文摘
经由媒介的观看总是被赋予了视觉之外的社会意涵——在短视频时代也是如此。从2018年开始,以抖音为代表的短视频平台用算法将人与内容连接在一起,以独特的技术架构和内容呈现方式,为社会生活引入了新的可供性。本研究试图辨别抖音与已有社交媒体在技术可供性上的差异,分析抖音营造了怎样的观看情境以及用户在此情境中的自我认识是如何发展的,最终意在推动当下社会普通人对视觉符号和视觉媒介的理解与技术自觉。
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关键词
抖音
短视频
技术可供性
用户自我认识
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Keywords
Tiktok
short video
technological affordance
user awareness
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分类号
G206
[文化科学—传播学]
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