临床药学与药学服务的核心价值分析

探究分析临床药学与药学服务的价值及意义。方法 以提升药学服务质量为导向开展研究,选取120例患者作为研究对象,均在2022年1月至2023年1月期间于我院就医,将患者分配为两个小组,即对照组、观察组,每组60例,分别对其常规药学指导、临床药学服务,并比较两组的具体药学服务效果。结果 据统计数据分析看,实施临床药学服务的观察组,其不合理用药发生率明显低于对照组(P<0.05),而且观察组的用药不良反应发生率以及患者对相关健康知识的知晓情况也明显优于对照组(P<0.05)。结论 临床药学与药学服务的实施有助于提升用药合格率,并提升药品使用规范,对提升医疗质量、优化药学模式有重要意义。

手术室护士执行预防用抗菌药物流程管理的效果分析

目的:分析手术室护士执行预防用抗菌药物流程管理的效果。方法:选取我院2019年3月-2020年2月(未执行预防用抗菌药物流程管理)期间手术患者200例,设为参照组,选取我院2020年3月-2021年2月(执行预防用抗菌药物流程管理)期间手术患者200例,设为实验组。比较两组患者用药情况(切皮前<30min、手术时间>3h、失血>1500mL)、临床治疗总有效率、术后不良反应发生率。结果:实验组全组切皮前<30min用药合格率、手术时间>3h用药合格率高于参照组,实验组失血>1500mL的患者用药合格率高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组临床治疗总有效率高于参照组,术后不良反应发生率低于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:手术室护士在执行预防用抗菌药物流程管理后,能够改进多种不合理用药情况,提高用药合格率与临床治疗总有效率,减少术后不良反应,应用效果显著。

医院门诊药房处方差错的常见原因以及相关对策

目的:探讨医院门诊药房处方差错的常见原因及相关对策。方法:通过对我院门诊药房处方差错的常见原因进行分析,提出降低药房处方差错发生率的具体对策——6σ管理方法,通过定义——评估——分析——改进——控制,对门诊药房处方差错加以"诊断"与干预管理。结果:经过6σ管理方法的干预与实施,药房处方差错、调剂差错及给药差错均明显比该方法使用前要低,且用药合格率也由原来的64.0%上升至100.0%。结论:6σ管理方法用于医院门诊药房处方差错的干预管理中,其效果明显,应加以推广并应用。

药师对儿科不合理用药的干预价值探讨

本文通过将药师用药干预措施应用前后的用药合格率、安全性以及费用进行比较,来探讨和分析药师用药干预措施在儿科不合理用药管理工作中的实际应用效果。方法:此次回顾性分析所选取的时间范围在2020年3月至2021年4月之间,于2020年10月在我院儿科不合理用药的临床管理工作中应用药师用药干预,采用分组对照法进行指导,将2020年3月至2020年9月之间我院儿科收录的75例小儿患者作为干预前组,采用常规的用药管理措施;将2020年10月至2021年4月之间我院儿科收录的75例小儿患者作为干预后组,采用药师用药干预。比较干预前后的用药合格率、安全性以及费用。结果:药师用药干预措施实施后,用药合格率更高,组间相较P<0.05。药师用药干预措施实施后,处方书写不规范、重复用药、医嘱错误的发生率有明显降低,组间相较P<0.05。干预后患儿在药物治疗期间发生不良事件的总发生率更低,组间相较P<0.05。干预后患儿的药物费用更低,组间相较P<0.05。结论:药师用药干预措施在儿科不合理用药管理工作中的应用效果显著。