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准确使用“异化”概念
被引量:
14
1
作者
陈力丹
《当代传播》
2003年第5期17-17,共1页
近来翻阅了多家新闻学期刊,一个具有特别意义的哲学概念"异化"出现在不少论文的标题中.如果作者、编辑正确地使用这个概念,确实可以提升对问题的分析水平,但是很可惜,大多数文章中是在完全不理解的情况下使用的,这就闹笑话了.
关键词
新闻学期刊
“异化”
文章标题
辩证法思想
用语准确
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职称材料
幼儿评语五忌
2
作者
杨托红
《学周刊》
2017年第2期226-227,共2页
幼儿评语是教师对幼儿个人成长跟踪记录的一部分,是建立家园联系形成共育合力的重要手段。幼儿评语要做到书写规范、"画像"真实、用语准确、主次分明、富有情感。
关键词
幼儿评语
书写规范
用语准确
富有情感
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职称材料
浅谈英语作文中的语言得体
3
作者
吕青
《新校园(中旬刊)》
2014年第8期203-203,共1页
本文对目前高中英语写作教学中存在的脱离语境的问题和学生在写作中常见的错误以及如何改进方法进行了研究探讨。
关键词
高中英语
写作教学
用语准确
性
语言得体
下载PDF
职称材料
题名
准确使用“异化”概念
被引量:
14
1
作者
陈力丹
机构
中国人民大学新闻学院
出处
《当代传播》
2003年第5期17-17,共1页
文摘
近来翻阅了多家新闻学期刊,一个具有特别意义的哲学概念"异化"出现在不少论文的标题中.如果作者、编辑正确地使用这个概念,确实可以提升对问题的分析水平,但是很可惜,大多数文章中是在完全不理解的情况下使用的,这就闹笑话了.
关键词
新闻学期刊
“异化”
文章标题
辩证法思想
用语准确
分类号
G212.2 [文化科学—新闻学]
G237.5 [文化科学]
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职称材料
题名
幼儿评语五忌
2
作者
杨托红
机构
甘肃省高台县第一幼儿园
出处
《学周刊》
2017年第2期226-227,共2页
文摘
幼儿评语是教师对幼儿个人成长跟踪记录的一部分,是建立家园联系形成共育合力的重要手段。幼儿评语要做到书写规范、"画像"真实、用语准确、主次分明、富有情感。
关键词
幼儿评语
书写规范
用语准确
富有情感
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
浅谈英语作文中的语言得体
3
作者
吕青
机构
新疆实验中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2014年第8期203-203,共1页
文摘
本文对目前高中英语写作教学中存在的脱离语境的问题和学生在写作中常见的错误以及如何改进方法进行了研究探讨。
关键词
高中英语
写作教学
用语准确
性
语言得体
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
准确使用“异化”概念
陈力丹
《当代传播》
2003
14
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职称材料
2
幼儿评语五忌
杨托红
《学周刊》
2017
0
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职称材料
3
浅谈英语作文中的语言得体
吕青
《新校园(中旬刊)》
2014
0
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职称材料
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