中外记者招待会用语特征分析

中外记者招待会是中外沟通和相互了解的重要桥梁，是树立中国良好的国际形象，让世界了解中国，让中国了解世界的重要途径。文章从外交、外事角度，在国际交流语用研究理论的指导下，运用文献引证和实例分析的方法，探讨了中外记者招待会的语用特征——坦率性、模糊性、委婉性、论辩性和幽默性。

英语惯用语的特征与英汉翻译技巧

本文叙述了英语惯用语所具备的四个主要特征。

MOOC课程教师课堂用语词汇特征研究——以若干网易国际名校公开课为例

大规模网络公开课(MOOC)作为未来高等教育一个重要的组成部分已经成为目前研究的热点。本研究从网易"国际名校公开课"中提取了10门由哈佛大学等七所大学教师执教的课程共150集教学视频约99万字的英语字幕文本作为研究的语料,通过使用计算机语料库检索软件Range的统计与分析,探究MOOC教师课堂用语的词汇数量、词汇密度和词汇使用跨度等各种词汇特征。为中国大学生选修或自学MOOC课程提供词汇学习方面的有益帮助,同时也为中国大学英语教师的词汇教学提供参考。

习惯用语特征的运用

习惯用语特征的运用连春林书写文字材料，不仅存在着由笔迹的具体形态表现出来的笔迹特征，而且还存在着脱离笔迹的具体形态由书面语言表现出来的习惯用语特征。习惯用语特征包括短语、词汇、语法等方面的特征，其为笔迹检验提供了一定的依据。在笔迹检验中，特别是在伪装...

从文化角度探析网络交际语言的风格特征

随着互联网技术的迅速发展,网络交际语言作为社会语言的变体引起了人们的广泛关注。由于语言与文化是相互影响、相互制约的,本文旨在从文化角度,从用语特征、表现手法、修辞手法三个方面对网络语言的风格特征做系统阐释。

家具用语词句的特征及翻译

作为人们日常生活的必备商品之一,家具在世界范围内需求广泛,由此产生了大量家具用语。家具用语翻译直接影响家具产品的国际贸易。本文结合具体的翻译实例,概述了家具用语的主要特征,探讨家具用语的翻译技巧,以期拓宽中国家具产业的国际市场。

浅谈小学体育课堂的体育教师用语

在体育教学改革和创新教学的开展和实施过程中,需要提高教学效率和激发学生学习兴趣。这就需要体育教师在教学中合理运用教学语言激发学生体育课兴趣,准确的调动队伍,精简语言,节约时间,提高教学效率。尤其在小学体育教学中,由于小学生自我约束力不强,知识量较少,安全意识不高,意志力较低,对知识的渴望又要求较高,这就迫切需要体育教师合理运用语言对学生不断的进行引导、启发、鼓励、约束学生行为,肯定学生表现,才能更好的建立融洽的师生关系,营造良好的教学环境。所以教师用语必须要简洁、明快、活泼、具有明确性和指向性。尤其是具有激励性和感染性的教师用语,能够激励和调动学生的自我能动性,提高学生运动参与,提高学生的学习兴趣,从而促进学生积极主动的参与各种体育活动。可见,在小学体育课堂当中,合理的运用体育课堂语言,对提高教学效率,提高课堂教学的生动性,调动学生学习的主动性,提高教学的质量,完成教学任务具有举足轻重的作用。

重庆地名的语言学分析

地名是一定的社会群体为特定的地域所约定俗成的专有名词。从语言学角度分析,重庆地名在用词特征上,专名多用与山石、河水和动植物有关的词语,通名则丰富多样,随意性强;在结构方式上,多数已发展成为成熟的“专名＋通名”型;在修辞上,善用多种修辞格,其中以借代法使用最多。重庆地名呈现出全国区域性地名的共性的同时,又有山城的独特气质。

重庆地名的文化探究

地名是一定的社会群体为特定的地域所约定俗成的专有名词。从文化的角度分析，重庆地名体现了命名者的价值取向、审美倾向、宗教信仰、政治道德观念．以及命名之初巴蜀经济文化独有特征等诸多方面的内容。

恐吓信文字心理痕迹初探

恐吓信是违法行为,以书写方式威胁他人人身安全,对收信人进行恐吓的一种信件。行为人由于某种需求得不到满足,而试图采用恐吓方式制约、阻止、讹诈收信人,以达到自己的非法目的。 这类信件的书写行为人,在书写过程中,受伦理、道德和法律等因素的影响,在心理上往往产生情绪紊乱等复杂的心理现象。由于书写和用语是人们心理活动的反映,所以,通过文字特征可以挖掘出行为人一些客观、本质的东西。 1 恐吓信文字的心理痕迹 行为人书写恐吓信倾泄不满,其自身有充分的思想准备,在较隐蔽的环境里完成书写。这时外界因素影响小,用语和书写的字迹较自然,一般字数不多,叙事、说理开门见山,用假设语句提出要求,然后用威胁性言词恐吓收信人。