本科生实验教学中“用问题解决问题”的探讨

在本科生的实验教学过程中,有些学生虽然掌握了一定的实验基础知识和操作技能,却达不到预期的实验效果。是什么原因导致了这种现象的发生?表象产生的根源是什么?文章对本科生实验教学中"用问题解决问题"的应用价值、方法和步骤进行了初步研究和探讨。