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田径教学过程优化及培养学生创新能力的研究 被引量:1
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作者 董广新 《广州体育学院学报》 北大核心 2004年第3期109-111,共3页
采用文献资料法、调查研究法、对比分析法和归纳分析法,对田径教学过程进行优化设计并对其结构进行分析。 同时,分析了田径教学过程中阻碍学生创新能力发展的因素,提出在教学过程中培养学生创新能力的对策。
关键词 田径教学过程 优化 创新能力 培养
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