合并高校的科学发展实证分析——从申报硕士点到申报博士点的过程析广东海洋大学科学发展

回顾广东海洋大学申报硕士点和申报博士点的过程,对该校申报硕士点和申报博士点的主要办学数据进行比较,归纳该校合并10年来所取得的办学成就,并从顶层设计,重点突破,全面、协调和可持续发展等方面做出分析。

河南省博士点培育建设及申报思路探析

博士点是国家培养高层次人才的重要载体,博士点申报是当前河南省学位与研究生教育战线的一项重点工作。本文通过分析河南省博士点建设现状及2020年学位点申报结果,总结国家学位点授权审核政策导向和河南省学位点申报短板,并结合2022版研究生教育学科专业目录的变化,以及国家对于学位授权点的合格评估办法要求,提出近期河南省博士点培育建设及申报的三条总体思路和五条具体措施建议,即应在宏观上加强统筹协调、注重需求结构、提升内涵建设,在微观上优化布局、建强队伍、重组平台、服务需求、动态调整。