地方本科高校申硕工作的思考与探索

地方本科高校是我国高等教育体系重要的组成部分,此类学校大多已有十多年甚至二十年以上的本科办学历史,其专业建设日趋规范,学科建设取得了一定成绩,人才培养环境明显改善,办学特色逐渐凸显。良好的本科办学声誉和学科建设水平的提高,为地方应用型本科高校提升办学层次打下了坚实的基础。很多地方本科高校把申请硕士学位授予单位(简称申硕)作为“十四五”期间的发展目标,笔者结合自身参加申硕工作的实际,就地方本科高校开展申硕工作进行一些思考和探索。

地方本科高校“申硕”工作探究

由于起步晚、起点低,地方本科高校存在师资队伍薄弱、学科建设不强等劣势,应当在申硕工作中立足实际,严格对标,统筹规划。准确定位建设任务,优化调整学科专业布局,重点建设优势学科和特色学科,实现更多更高水平教学、科研成果的突破。实行政策倾斜,创新机制体制,加大高层次人才引进力度,提升联合培养工作实效,积累研究生管理经验,为申请硕士学位授予权奠定坚实基础。

新建地方本科院校“申硕”工作探究

新建地方本科院校"申硕"工作是对其办学实力、办学特色、办学理念、办学层次的综合考察。本文研究了新建地方本科院校"申硕"的必要性、可行性以及差距,并制定了实施方案。

肇庆学院申硕工作稳步推进 省厅检查即将展开

近日,肇庆学院举行新学期申硕工作布置会,校领导曾桓松、吴业春,校长助理黄金出席,科技处、人事处、教务处、评估中心等职能部门与各学位点负责人参加会议。会议指出,要结合肇庆学院目前申硕专业的特色,补充亮点成绩,完善申硕汇报材料;要将申硕材料进行细化和完善,做到规范细致、详实有据,落实文字材料撰写、数据积累和沟通联系等任务;要同心协力,克服时间紧、任务重、压力大等困难,共同完成本次汇报工作。会议就今后一段时间申硕的工作重点作了部署.

新建地方本科院校学科建设与发展的思考——以宜春学院成功申硕为例

对于一所新建地方本科院校来说,"申硕"不仅是社会经济发展的紧迫要求,而且是新建地方本科院校学科建设达到一定程度后必然的内在要求,"硕士点"的取得与否成为衡量其学科建设成效的核心指标。申硕工作是一项巨大的系统工程,它检验的是学校长期的建设成果和积累。同时,审硕也给新建地方本科院校以启迪:必须始终坚持和发挥学科建设在学校各项建设中的龙头地位和作用;必须在学科建设中优先发展一批基础雄厚、在省内外有自身特色、有一定影响力的学科专业;必须下大力气,提高学校的科研水平和科技创新能力,注重走"产学研"相结合之路,有力服务地方经济社会建设。