基于互联网的电力高职教育服务模式研究——以广西电力职业技术学院为例

本文以广西电力职业技术学院为例分析互联网与职业教育融合的意义,论述互联网应用于职业教育的服务模式设计包括基于“两平台”的信息化顶层设计、面向行业的信息化办学特色、打造互联网应用亮点等,提出强化信息化顶层设计、积极引入企业资源进行共建、组建服务团队做好支撑和维护工作等对策,构建基于互联网的电力高职教育服务模式。

加强产学研结合 走内涵式发展道路

从产学研结合是高职教育改革发展的必由之路出发,在总结武汉电力职业技术学院产学研结合经验的基础上,探索电力高职学院如何进一步加强产学研结合,提出了三点设想。