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在活动中“建构”物理知识——例谈“电动机与发电机”的实验教学分析
1
作者
钱克斌
《物理教师(高中版)》
2006年第9期31-33,共3页
关键词
课程标准
探究性学习
初中
“
电动机与发电机
”
实验教学
沪教版
粤教版
物理
原文传递
电与磁易错辨析
2
作者
张径宇
《数理化学习(初中版)》
2023年第10期47-50,共4页
电与磁,属于物理学中一个应用性非常强的知识板块.通过这部分知识的学习,我们要认识一些常见的易错点,熟悉这些陷阱式问题的分析方法,力求在面对具体问题时正确、迅速地得出结论.
关键词
磁场与磁感线
安培定则
电动机与发电机
电磁感应
原文传递
题名
在活动中“建构”物理知识——例谈“电动机与发电机”的实验教学分析
1
作者
钱克斌
机构
安徽省无为县教育局教研室
出处
《物理教师(高中版)》
2006年第9期31-33,共3页
关键词
课程标准
探究性学习
初中
“
电动机与发电机
”
实验教学
沪教版
粤教版
物理
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
电与磁易错辨析
2
作者
张径宇
机构
江苏省盐城市初级中学
出处
《数理化学习(初中版)》
2023年第10期47-50,共4页
文摘
电与磁,属于物理学中一个应用性非常强的知识板块.通过这部分知识的学习,我们要认识一些常见的易错点,熟悉这些陷阱式问题的分析方法,力求在面对具体问题时正确、迅速地得出结论.
关键词
磁场与磁感线
安培定则
电动机与发电机
电磁感应
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
在活动中“建构”物理知识——例谈“电动机与发电机”的实验教学分析
钱克斌
《物理教师(高中版)》
2006
0
原文传递
2
电与磁易错辨析
张径宇
《数理化学习(初中版)》
2023
0
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