PLC控制的防电源短路的电动机正反转控制线路

针对电动机正反转传统控制存在的弊端,通过PLC中的定时器及互锁、联锁等保护手段对电动机的正反转加以控制,从而避免操作不当或误操作而引起事故。这里主要讨论改进后的继电器接触控制电气原理图,对应的I/O配置接线图,PLC梯形图,部分程序,并对改进后的原理进行分析,得出结论性的判断。

基于Multisim 10的电动机正反转控制电路仿真

电动机的正反转控制是电工学理论及实验教学中的重要内容。Multisim10是应用十分广泛的电工电子电路仿真软件。基于Multisim10的电动机正反转控制电路的仿真分析可以避免实验受时间、空间的限制,同时减少对元件、人身的伤害,使学生熟悉实验过程,提高实验效率,开阔设计思路。仿真结果证明,该设计方法是正确的和可行的。

电动机正反转控制电路信息化教学探研

开展电动机正反转控制电路信息化教学,可从视听觉方面和高科技方面给学生以强烈的冲击,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。文章以电动机正反转控制电路信息化教学实践为例,探究信息化教学的优势及实施办法,以提高教学效益。

电动机正反转制动电路的设计

本文介绍了在实际应用中电动机正反转控制电路运行的缺点,及设计加装能耗制动电路的原理,并给出了改进前后的电气原理图。

触摸屏与PLC实现电动机正反转控制设计

触摸屏与PLC组合是现代工业控制中的一种新方法。介绍以三菱的FX2N型PLC和G0T1000触摸屏结合来实现电动机正反转控制。通过PLC编程和触摸屏控制界面制作,系统完整地设计出人机触摸屏控制电动机正反转的电路和程序。

电动机正反转控制电路信息化教学探研

信息化技术为教学方式的多样化提供有利帮助,促进了每个学生的个性化发展并让教学方式变得多样和富有特色,信息化教学可以改善教学质量,提上教学效率。电动机正反转控制电路信息化教学从学生的视听上给了学生以刺激,可以有效提高教学效率。本文分析了电动机正反转的教学内容,讨论的信息化教学实践的具体方法,如利用信息化方针软件布置作业和深化知识,以及探讨了利用仿真软件开展教学等问题。

用PLC实现三相异步电动机的正反转控制实训教学探讨

继电接触器控制电路虽然应用很广,但存在触点使用寿命短、体积大、接线繁杂等缺点,特别是因为它采用固定接线方式,一旦控制要求有所变动,就得重新设计安装,通用性和灵活性较差。本文分析提出,采用PLC(可编程控制器)控制克服以上缺点,特别是在复杂的控制以及控制要求有所变动的控制中,其通用性和灵活性较为优越。

论三相异步电动机正反转的三种控制方式

本文阐述了三相异步电动机正反转的按钮互锁、接触器互锁、按钮接触器双重互锁的控制方式,分析了它们的特点和工作原理,比较出了三种控制方式的优点和缺点,从而可以为教学工作和实际生产提供参考与借鉴。

《PLC与变频器控制电动机正反转》一体化课程探究

本文探究了《PLC与变频器控制电动机正反转》一体化课程,通过采用一体化教学方法,体现一体化教学实施过程,培养学生边学边做的能力,从而使学生掌握PLC与变频器控制系统安装与调试。

浅谈PLC技术在电动机控制电路中的应用及优点

以PLC技术在电动机正反转控制电路中的具体应用(含程序编写)为例，将PLC和继电器控制系统进行对比分析，说明PLC在电动机控制电路中所具有的四大优点，以此倡导加快运用PLC改进目前所用传统继电器控制系统进行电力拖动教学的改革进程。

从电动机控制实验谈如何提高实训课质量

提高"电动机的正反转控制"实验的教学效果,需要抓好课前预习、教学示范等环节,并应循序渐进地展开实验。

高职实训教学中电动机控制线路的探讨

实训教学中,电动机正反转和降压启动中的星形-三角形启动方式控制线路较为复杂,在教学中,如何让学生更好的学会两种控制电路的连接方式以及如何接受其控制线路的原理,是实训教学的重点和难点。

双向可控硅在电动机控制电路中的应用

针对三相异步电动机正反转控制电路主回路使用交流接触器作为开关器件时出现的火花和拉弧现象,影响器件的使用寿命、工作的可靠性,以及操作者接触器件电压较高、不甚安全等问题,提出了用双向可控硅替代交流接触器以实现电动机控制的无触点开关控制的方法,提高了电路工作的可靠性,保障了操作者的安全.

数控车床转位刀架控制电路的改进

从数控车床转位刀架控制电路的改进出发 ,介绍了一种工作可靠、寿命长、对外界干扰小、抗干扰能力强并符合“本质安全性”要求的电动机正反转控制电路。

融合信息技术开展线上PLC课堂教学设计

为了阻断疫情向校园蔓延,各学校积极开展线上教学。技工院校学生的基础薄弱,学习的积极性和主动性也不够,加上本课程是一门实践性较强的课程。因此,线上教学开展存在很大的困难。文章以电动机正反转起动控制为例,就如何利用网络、各种软件APP完成教学活动展开设计,提出一些实践的方法与途径,从而提高线上教学过程中学生的参与度与互动性。同时flash模拟线下教学的实验场景,提高教学的有效性和教学效果。

智能货运车控制系统的创新设计

文章从车的道路颜色，电动机的正反转，单片机与传感器部件的应用来改善运输车，首先根据车要运输的货运量选择相应功率发动机，再从硬件，软件方面对现存的控制系统进行改善。

提高高职学生电气控制线路实践能力的研究

在讲授《电气控制技术》这门课程中,针对同学们普遍存在薄弱的动手能力的现象,永城职业学院电气教研组教师根据多年的教学经验总结出新的实践方法-编号接线法,以此来增强学生的实践动手能力。

导线毛刺惹麻烦

笔者学院一青年教师在指导学生进行"三相异步电动机正反转控制线路"实训时,一名学生完成接线任务,经老师检查确认无误后送电,意想不到的事情发生了,断路器立即跳闸。再次对电路进行检查,还是无法找到症结所在,一头雾水,不知如何解决?故障找不到,干脆让学生拆线重接,我看到后马上阻止,这可是难得一遇的典型案例,一定要查明到原因,让学生明白问题到底出在哪里,真正做到理论和实际相结合.

PLC电气控制课程实训教学中技术文件编写方法探索

本文以电气控制及PLC技术课程实训为例,从'电动机控制要求说明'技术文件、'PLC控制地址分配表'技术文件、'电动机正反转PLC控制电气原理图'技术文件、'电动机正反转PLC控制程序'技术文件、'电器元件清单'技术文件、'电器元件布置图'技术文件、'电气安装接线图'技术文件等方面探索技术文件的编写方法,要求学生按实际工程项目的工作过程要求,完成必要的技术文件。