探析闭合电路中原电池电极双电层的电势降方向

认为如果两个金属电极的表面带同种电荷,当将这两个电极组成的原电池接入闭合回路后,必有一个电极双电层的电势降方向发生改变.本文分析研究电势降方向发生反转的原因并从学科知识角度进行解答.同时明确说明了高中物理教材中一个电路示意图中各点线的物理学意义和化学意义.

活性炭处理电渗过程中阳极产生的裂缝试验研究

在自制的模型箱里进行两组电渗排水试验,第一组试验(T1)用于探究电渗过程中在阳极和阴极附近产生的裂缝对电渗结果的影响程度,通过对比两极裂缝处消耗的电势降、电能及电阻值,得出阳极裂缝对电渗的影响明显强于阴极裂缝;在此基础之上,第二组试验(T2)用导电性良好的活性炭粉末对阳极裂缝进行了预处理,通过对比T1与T2在阳极附近消耗电势降、电能耗、试验排水量及土体最终含水率,探究对阳极裂缝处理的可行性,得出阳极裂缝处理的初步结论,即用活性炭对阳极裂缝进行初步处理有利于电渗过程中水体的排出,在较短的试验时间内,加入活性炭的土体阳极耗能大于裂缝消耗的电能。

电势思想应用

电势的概念是《电场》一章引入的,结合电势差(电压)我们把它应用在《恒定电流》一章,对解决学生《恒定电流》的几类典型题目会有事半功倍的效果。

關于电源的內电阻和全电路歐姆定律的演示实驗問題

全电路欧姆定律的演示实驗是中学演示实驗中的一个难題,由于工作上的需要,我們去年做了这个实驗,现在把做法介紹如下:因为这个实验与內电阻有密切关系,所以也談談内电阻的演示問題。一、关于內電阻高三同学們对金屬导体的电阻是已經熟悉了的,因此对發电机的內电阻还是比較容易接受的,但对化学电源的內电阻則必需通过演示,同学才能形象具体地掌握这个概念。

哪一点电势高?

《物理》第二册（修订本）供高中二年级使用的选修试验课本（北京师范大学出版社）第27页中有:[例题2]如图所示,一匀强电场中a、b、c三点,三点的连线组成一直角三角形,其中ab⊥ bc,ac=5.0厘米,bc=3.0厘米。将电量q=2.0×10-8库的负电荷由a点移至b点和a点移至c点。

巧法判定电场中电势的高低

电场中某点的电势,等于单位正电荷由该点移动到参考点(零电势点)时电场力所做的功.电场中某点的电势高低,与选择的参考点有关;如何判定电场中电势的高低呢?这里就判定电场中电势的高低。

利用电场线巧解静电问题

利用电场线巧解静电问题薛三存在学习电场强度时，为了形象地描述电场中各点场强的大小和方向，可以采用画电场线的方法。在电场中画出一系列曲线（或直线），使曲线上每一点的切线都跟该点的场强方向一致，这些曲线就叫做电场线，曲线的疏密程度表示场强的大小。利用电场...