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影响电大成人学生学习有效率的因素分析
1
作者
薛子奇
《长春教育学院学报》
2013年第2期133-134,共2页
成人学生的学习有效率是成人高等学校教育教学改革的重要课题。通过实证材料分析得知,影响成人学习有效率的因素主要表现在学习动机差异化、学习过程的参与率有待提高和考试过关率不理想等方面,这些因素的存在,严重制约了成人高校的教...
成人学生的学习有效率是成人高等学校教育教学改革的重要课题。通过实证材料分析得知,影响成人学习有效率的因素主要表现在学习动机差异化、学习过程的参与率有待提高和考试过关率不理想等方面,这些因素的存在,严重制约了成人高校的教育教学质量的提高。
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关键词
电大成人学生
学习有效率
学习动机
分析
下载PDF
职称材料
电大成人学生跨文化交际能力培养策略
2
作者
朱玲玲
《佳木斯教育学院学报》
2012年第3期166-,168,共2页
提高电大成人学生的跨文化交际能力是必要的。充分利用电大的课程资源、网络资源、网络平台以及成人学生的工作背景优势和策略,保证了学生跨文化交际能力的提高。
关键词
电大成人学生
跨文化交际能力
策略
原文传递
题名
影响电大成人学生学习有效率的因素分析
1
作者
薛子奇
机构
上海市普陀区业余大学
出处
《长春教育学院学报》
2013年第2期133-134,共2页
文摘
成人学生的学习有效率是成人高等学校教育教学改革的重要课题。通过实证材料分析得知,影响成人学习有效率的因素主要表现在学习动机差异化、学习过程的参与率有待提高和考试过关率不理想等方面,这些因素的存在,严重制约了成人高校的教育教学质量的提高。
关键词
电大成人学生
学习有效率
学习动机
分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
电大成人学生跨文化交际能力培养策略
2
作者
朱玲玲
机构
蚌埠学院
蚌埠电大
安徽师范大学外国语学院
出处
《佳木斯教育学院学报》
2012年第3期166-,168,共2页
基金
2011年度安徽广播电视大学青年教师科研项目
项目编号:qn11-02
文摘
提高电大成人学生的跨文化交际能力是必要的。充分利用电大的课程资源、网络资源、网络平台以及成人学生的工作背景优势和策略,保证了学生跨文化交际能力的提高。
关键词
电大成人学生
跨文化交际能力
策略
Keywords
adult students
intercultural communicative competence
strategy
分类号
G65 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
影响电大成人学生学习有效率的因素分析
薛子奇
《长春教育学院学报》
2013
0
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职称材料
2
电大成人学生跨文化交际能力培养策略
朱玲玲
《佳木斯教育学院学报》
2012
0
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