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新质生产力发展视域下电子信息类专业高校毕业生就业意愿变化分析——以四川省X高校为例
1
作者
吕文琪
《改革与开放》
2024年第15期22-32,共11页
近年来,新质生产力发展助力新兴行业和新型职业不断涌现,为高校毕业生就业提供了新的发展机遇。文章以四川省X高校X学院电子信息类专业为例,深入分析2021年至2024年毕业生的就业去向,发现毕业生就业呈现行业分散、岗位分布广泛、体制内...
近年来,新质生产力发展助力新兴行业和新型职业不断涌现,为高校毕业生就业提供了新的发展机遇。文章以四川省X高校X学院电子信息类专业为例,深入分析2021年至2024年毕业生的就业去向,发现毕业生就业呈现行业分散、岗位分布广泛、体制内就业及新兴行业内就业意愿明显增强的特点。针对2025届毕业生,以问卷调查的形式深入分析703名毕业生的就业意向、职业价值观、就业情绪、求职准备及专业能力,在此基础上,对高校毕业生适应新质生产力快速发展背景下的就业环境提出一系列具有针对性和可行性的对策建议。
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关键词
新质生产力
电子信息类毕业生
就业去向
就业意愿
就业质量
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题名
新质生产力发展视域下电子信息类专业高校毕业生就业意愿变化分析——以四川省X高校为例
1
作者
吕文琪
机构
西南交通大学信息科学与技术学院
出处
《改革与开放》
2024年第15期22-32,共11页
基金
西南交通大学科学研究基金(学生工作专项)“就业结构性矛盾背景下校企协同共建就业育人体系探索”(项目编号:XJXG2024-006)
西南交通大学2024年校级本科教育教学研究与改革项目“人工智能驱动下的产教融合创新实践:电子信息类专业人才培养新模式探索”(项目编号:JG2024019)子项目“产教融合背景下的‘信息+’社团育人模式探索(项目编号:JG2024019-05)”
西南交通大学2024年校级本科教育教学研究与改革项目“红‘芯’思政视域下我校信息学科学风建设的创新探索及融合发展的路径研究”(项目编号:JG2024016)子项目“具有信息学科特色的‘四个融合’生涯育人工作模式探索(项目编号:JG2024016-05)”阶段性研究成果。
文摘
近年来,新质生产力发展助力新兴行业和新型职业不断涌现,为高校毕业生就业提供了新的发展机遇。文章以四川省X高校X学院电子信息类专业为例,深入分析2021年至2024年毕业生的就业去向,发现毕业生就业呈现行业分散、岗位分布广泛、体制内就业及新兴行业内就业意愿明显增强的特点。针对2025届毕业生,以问卷调查的形式深入分析703名毕业生的就业意向、职业价值观、就业情绪、求职准备及专业能力,在此基础上,对高校毕业生适应新质生产力快速发展背景下的就业环境提出一系列具有针对性和可行性的对策建议。
关键词
新质生产力
电子信息类毕业生
就业去向
就业意愿
就业质量
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
TN0-4 [电子电信—物理电子学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新质生产力发展视域下电子信息类专业高校毕业生就业意愿变化分析——以四川省X高校为例
吕文琪
《改革与开放》
2024
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