高职电子商务专业计算机教材的现状与思考

高职院校教育的目的是培养技能型、操作型的社会一线人才。要实现该目的,教材是基本的保证。文中分析了目前高职院校电子商务专业所用计算机教材的现状,提出了构建立体化-技能型电子商务计算机教材的思路及编写建议。

计算机及其相关专业教材现状分析及对策研究

计算机及其相关专业的教材目前存在许多问题,严重影响教书育人、学生就业、个人发展,甚至企业、国家的发展。文章通过对现状分析,找出问题原因,并根据计算机专业的实际情况,提出相应解决措施,为计算机及相关专业教材编写、教学起抛砖引玉作用。

计算机专业电子商务课程双语教学探讨

在计算机专业进行电子商务双语教学的试点是为了适应社会需要，培养既精通专业又精通英语的现代型人才。本文通过对电子商务课程实施双语教学的可行性与必要性进行分析，在对教学过程中遇到的问题进行探讨的基础上，分别就教学主体、教学环节、教材、师资等方面提出了改进意见。

电子商务专业中计算机类课程教学改革研究

文章就目前高校电子商务专业计算机类课程教学中的主要问题进行了分析和阐述,并提出了教学内容和教学方法的改进措施,并在实际教学中证明了改进措施的可行性。

电子商务专业计算机类课程模块教学探讨

1 前言 经济全球化的纵深发展以及信息技术的日新月异，引发了商务方式的变革。自1998年开始，我国政府把发展电子商务作为战略选择，积极推进电子商务发展。在这种时代背景下，各个行业和领域正在积极开展形式多样的电子商务与电子政务活动，比如网上购销、网上招商、在线证券交易、电子银行、电子税收等。电子商务的快速发展，使整个社会对电子商务专业人才的需求日益迫切，既掌握信息技术，又精通商务管理的复合型电子商务从业人员更是社会急需。

电子类专业“计算机网络技术”课程及其教材的思考和建议

一、现状分析 当前高校中,理工科电子类专业、通信类专业、计算机专业等各专业,包括文科类专业都开设了'计算机网络技术'课程.但这门课的教学及其教材建设,却各自为政,教学内容、教学时数、实验课开设、教学重点都各不相同.

电子商务专业计算机网络课程教学改革研究

计算机课程是电子商务专业的专业基础课,但是现在的教师讲授过程中,教学方法和教学内容还仍然沿用计算机专业对于这门课的教学内容和目标,非常不合理。本文针对此问题,提出了适合电子商务专业的计算机网络课程的教学方法和手段。

电子商务课程在高职计算机专业中的设置探索

针对我国高等职业教育计算机专业人才培养所面临的专业老化问题,结合电子商务人才需求特点,从课程体系的修改等方面进行分析,探索在高等职业教育计算机专业中引入电子商务课程的改革之路。

电子商务专业计算机网络实训课程的设计

针对高职高专电子商务专业的需要,结合计算机网络课程的特点和计算机网络实训课程的作用,设计了一套适合高职高专电子商务专业的计算机网络实训课程,对该实训课程的实训环境、实训内容、实训成绩评定方式进行了论述。

电子商务专业计算机网络课程的设置及研究

本文从长期的计算机网络课程教学实践出发,探求解决电子商务专业计算机网络课程设置存在的问题,推进电子商务专业学生计算机网络技能的培养,有利于建立和完善适合地方本科院校的电子商务专业计算机网络课程培养体系。

电子商务专业教材建设滞后问题的分析与对策

电子商务行业发展日新月异,由此导致高职院校电子商务专业的教材建设存在滞后问题,主要表现为技术滞后、案例陈旧、实践指导性不足、教材建设体系不完善等,据此提出了关注行业动态、适时更新教学案例、加强跨专业跨院系交流、加强校企合作、建立多元化共享模式、建立完善教材评价机制等对策建议,从而保持教学内容的先进性。

围绕电子商务组织经济管理类专业的计算机基础课教学

分析了电子商务的发展对经济管理类专业学生计算机知识和技能的要求，对如何改进现有经济管理类专业的计算机基础课的教学目标、内容和方法进行了探讨。

“1+X”证书制度背景下电子商务专业活页式教材开发策略研究

“1+X””证书制度的落实要求高职院校重视复合型高技能人才的培养,并关注学生多种职业技能的训练,因此对教学内容的编排和教材的开发提出了新的要求,特别是对于电子商务专业教学而言,在“1+X””证书制度背景下,只有开发活页式教材,才能契合人才培养工作的现实要求,切实支撑人才培养工作的高效化发展,使人才的综合素质得到针对性地锻炼。本文从“1+X””证书制度背景入手,简要解读了电子商务专业活页式教材的特征,并对活页式教材的开发思路进行了初步确定,针对具体的开发实践策略做出了相应的探索和实践,旨在能促进电子商务专业活页式教材的系统开发,有效推动“1+X””证书制度的贯彻落实,逐步提升电子商务专业人才培养工作的综合效果。

Packet Tracer软件在电子商务专业计算机网络课程教学中的应用

计算机网络课程作为电子商务专业的一门专业基础课,具有较强的理论性,使学生的学习难度增加。本文提出了在计算机网络课程教学中应用Cisco Packet Tracer网络模拟软件,来帮助学生理解抽象的网络理论。通过结合具体教学案例,详细讨论了Packet Tracer的具体应用。通过将Packet Tracer引入到教学中,能使学生更好的对网络理论的掌握和理解。

高职院校电子商务专业国际化人才培养现状研究

当前,高职院校电子商务专业国际化人才培养存在国际化合作办学水平不高、国际化专业教学标准认可度低等问题,应通过加强高职院校电子商务专业人才国际交流与合作、提升国际化办学水平、制定符合“一带一路”建设的专业教学标准等方式来促进高职院校电子商务专业人才的国际化发展。一、高职院校电子商务专业国际化人才培养现状笔者以常州机电职业技术学院、无锡职业技术学院、江苏经贸职业技术学院为个案。

湖北经济学院国家级一流本科专业建设点介绍——电子商务

根据教育部公布的2019年度、2020年度、2021年度国家级一流本科专业建设点名单,我校金融学、财政学、市场营销、会计学、旅游管理、法学、经济学、休闲体育、商务英语、新闻学、软件工程、财务管理、物流管理、保险学、统计学、计算机科学与技术、审计学、电子商务、动画共19个专业获批国家级一流本科专业建设点,本期介绍电子商务专业。

中职学校电子商务专业的教学与就业探讨

随着信息技术的飞速发展和互联网的普及,电子商务行业正在以前所未有的速度崛起。电子商务作为当今数字化时代的代表性产业之一,不仅在商业领域取得了巨大成功,也为学生提供了广泛的职业机会。中职电子商务专业作为培养电子商务从业人才的重要途径,其学生的职业素养培育显得尤为关键。本文将探讨中职学校电子商务专业的教学现状,分析就业市场的需求和趋势,并提出电子商务专业与就业的教学策略和建议。

高职电子商务专业计算机实操课程的问题与对策

在高职电子商务专业计算机实操课程教学中,应打破传统的理论教学方式,构建以提高技能为目标的新型教学方法,实现理论教学与技能训练的统一。本文从电子商务专业计算机实操课程教学存在的问题入手,有针对性地阐述了一系列教改对策。

计算机技术在电子商务的应用现状与发展分析

在科技日新月异的时代背景下,计算机技术被广泛应用于各个领域,尤其是在电子商务领域的应用,有力地推动了电子商务模式的创新发展。电子商务作为一种新型的商业运营模式,基本是利用网络通讯技术和电脑技术来进行商务活动的,可以实现消费者网上支付和网上购物等活动。计算机技术作为电子商务中重要的技术支点,应用日趋广泛,为电子商务的发展提供了技术支撑,但也需要不断完善计算机技术在电子商务中的运用,以促进电子商务安全性能的提升。基于此,本文对计算机技术在电子商务领域的应用现状和发展进行了分析和探讨。

电子商务专业导向下的高职计算机教学课程改革研究

新时代背景下,随着我国信息技术的高速发展,社会对电子商务专业人才需求量逐渐增加。高职教育阶段,计算机课程始终是电子商务专业下的重要课程之一,培养高职生计算机应用能力始终是电子商务专业教学的核心与关键。当前,我国高职教育体系的深入改革,电子商务专业下的计算机教学课程也急需进一步调整与完善,提高计算机教学实效性。为了更好地开展高职电子商务专业计算机课程教学,需要对电子商务专业导向下的高职计算机教学课程改革进一步研究,以期培养更多的高素质电子商务人才。