《电子商务前沿》课程教学内容研究

越来越多的高校电商专业为了紧跟日新月异的电子商务发展潮流,与时俱进的开设了《电子商务前沿》课程向学生介绍电子商务前沿动态,但教学内容如何确定是一个突出的问题。本文在跟踪研究电子商务前沿动态变化的基础上,提出了商业模式创新动向、电商应用领域创新(互联网+)、网络消费行为与营销模式创新、技术创新与电子商务四个模块的《电子商务前沿》教学内容体系,为高校教师科学、合理设置该课程教学内容提供参考。

电子商务专业《电子商务前沿》课程设置研究

随着电子商务的快速发展,其新的形态、应用领域、商务模式、营销手段日新月异,电子商务的实践应用远远走在理论教学的前面,在电子商务专业开设《电子商务前沿》课程向学生介绍电子商务前沿动态显得尤为必要和迫切。据此,主要探讨《电子商务前沿》课程设置的指导思想、解决的主要问题以及课程设置举措,为高校电子商务专业科学合理的设置《电子商务前沿》课程提供参考。