“电子对抗分队训练”课程思政建设探索

“电子对抗分队训练”是一门以培养学员实战化组训能力为核心的首次任职课程,在人才培养体系中具有重要作用。为深入推进“电子对抗分队训练”课程思政建设,充分发挥课程育人价值,分析了该课程的课程思政建设现状。针对课程思政建设的不足,从提升教员思政能力水平、加强课程思政系统设计、优化课程思政教学实施以及完善课程思政评价机制等方面,探索了“电子对抗分队训练”课程思政建设实施路径。教学实践表明,学员的专业水平和思政素养得到了有效提升。