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关于电子技术专业英语的教学与思考
被引量:
1
1
作者
孙晋永
赵响
《科技信息》
2007年第29期272-272,287,共2页
在分析电子技术专业英语教学现状的基础上,针对目前专业英语教学存在的问题,对教学改革中关于教材建设、教学模式、教师选配、教学测试等问题做了一些初步探讨。电子技术专业英语教学的目的是引导学生学习一种科学的思维方式,因此,搞好...
在分析电子技术专业英语教学现状的基础上,针对目前专业英语教学存在的问题,对教学改革中关于教材建设、教学模式、教师选配、教学测试等问题做了一些初步探讨。电子技术专业英语教学的目的是引导学生学习一种科学的思维方式,因此,搞好电子技术专业英语教学的重要性不言而喻。
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关键词
电子技术专业英语
教学模式
教师选配
教学测试
下载PDF
职称材料
高职《电子技术专业英语》课程开发
2
作者
高立新
《四川职业技术学院学报》
2010年第4期91-93,共3页
基于工作过程的课程开发方法,从教学内容、教学方法、师资和考核等几个方面开发电子技术专业英语课程。
关键词
电子技术专业英语
工作过程
教学内容
教学方法
师资
考核
下载PDF
职称材料
题名
关于电子技术专业英语的教学与思考
被引量:
1
1
作者
孙晋永
赵响
机构
桂林电子科技大学计算机与控制学院
出处
《科技信息》
2007年第29期272-272,287,共2页
文摘
在分析电子技术专业英语教学现状的基础上,针对目前专业英语教学存在的问题,对教学改革中关于教材建设、教学模式、教师选配、教学测试等问题做了一些初步探讨。电子技术专业英语教学的目的是引导学生学习一种科学的思维方式,因此,搞好电子技术专业英语教学的重要性不言而喻。
关键词
电子技术专业英语
教学模式
教师选配
教学测试
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高职《电子技术专业英语》课程开发
2
作者
高立新
机构
广东机电职业技术学院
出处
《四川职业技术学院学报》
2010年第4期91-93,共3页
文摘
基于工作过程的课程开发方法,从教学内容、教学方法、师资和考核等几个方面开发电子技术专业英语课程。
关键词
电子技术专业英语
工作过程
教学内容
教学方法
师资
考核
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
关于电子技术专业英语的教学与思考
孙晋永
赵响
《科技信息》
2007
1
下载PDF
职称材料
2
高职《电子技术专业英语》课程开发
高立新
《四川职业技术学院学报》
2010
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