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电子技术课程的创新型实践教学探析
1
作者
张冠宇
张刘
王文华
《教育信息化论坛》
2021年第12期106-107,共2页
电子技术课程是高校工科非电气类专业学生的公共基础课。而开展电子技术课程的创新型实践教学,可以拓宽学生的知识面,提高学生的实践创新能力与整体素质。通过分析电子技术课程教学的现状,探讨开展电子技术课程创新型实践教学的路径,以...
电子技术课程是高校工科非电气类专业学生的公共基础课。而开展电子技术课程的创新型实践教学,可以拓宽学生的知识面,提高学生的实践创新能力与整体素质。通过分析电子技术课程教学的现状,探讨开展电子技术课程创新型实践教学的路径,以有效提升电子技术课程教学质量。
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关键词
电子技术
课程
创新型实践教学
电子技术联合实验室
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职称材料
题名
电子技术课程的创新型实践教学探析
1
作者
张冠宇
张刘
王文华
机构
吉林大学仪器科学与电气工程学院
中国科学院长春光学精密机械与物理研究所
出处
《教育信息化论坛》
2021年第12期106-107,共2页
基金
吉林大学青年教师能力提升项目(2019XYB399)研究成果。
文摘
电子技术课程是高校工科非电气类专业学生的公共基础课。而开展电子技术课程的创新型实践教学,可以拓宽学生的知识面,提高学生的实践创新能力与整体素质。通过分析电子技术课程教学的现状,探讨开展电子技术课程创新型实践教学的路径,以有效提升电子技术课程教学质量。
关键词
电子技术
课程
创新型实践教学
电子技术联合实验室
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
电子技术课程的创新型实践教学探析
张冠宇
张刘
王文华
《教育信息化论坛》
2021
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