自动化专业电子技术实践教学探讨

对高等工科院校自动化专业电子技术实践的教学进行了探讨,分析了实践环节的问题,并提出了电子技术实践教学中所应注意的几个方面。

电子技术综合实践课程教学改革探索与实践

以工程教育认证各项要求为标准,结合电气信息类专业特色,对传统电子技术综合实践课程的教学内容、教学方法、考核与评价方式和教学模式等方面进行改革探索与实践。教学实践结果表明,学生在电子技术创新实践中能真正得到创新实践项目的初步体验,对学生建立系统的概念,培养工程意识,增强动手能力和创新能力具有积极意义。

基于培养“三创”能力的“电子技术实践”课程教学研究与实践

首先分析了“电子技术实践”课程的教学现状,然后以培养“三创”能力为目标,对“电子技术实践”课程的教学体系、教学方法及评价方法等几个方面进行改革和探索,并将其运用于教学,取得了较好的效果。