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基于“岗课赛证”融通的电子技能工作页探究与开发
1
作者
龚叶珠
《世纪之星—交流版》
2022年第30期208-210,共3页
在国务院《职教20条》大背景下,各职业学校积极探索如何课证融通,在此基础上融入岗位需求和竞赛需要,进行“岗课赛证”四维融通的课程资源建设与开发正在兴起。本文将以基于“岗课赛证”融通的电子技能工作页的开发为例,以活页式新业态...
在国务院《职教20条》大背景下,各职业学校积极探索如何课证融通,在此基础上融入岗位需求和竞赛需要,进行“岗课赛证”四维融通的课程资源建设与开发正在兴起。本文将以基于“岗课赛证”融通的电子技能工作页的开发为例,以活页式新业态教材形式呈现,结合电子技术应用相关企业岗位职业能力要求、电子技能课知识技能要点、电子专业全国职业技能大赛导向和职业技能等级证书考核要点,进行“岗课证赛”四元融通的课程资源的探究与开发。
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关键词
岗课证赛
四元融通
电子技能工作页
探究与开发
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职称材料
题名
基于“岗课赛证”融通的电子技能工作页探究与开发
1
作者
龚叶珠
机构
杭州市电子信息职业学校
出处
《世纪之星—交流版》
2022年第30期208-210,共3页
文摘
在国务院《职教20条》大背景下,各职业学校积极探索如何课证融通,在此基础上融入岗位需求和竞赛需要,进行“岗课赛证”四维融通的课程资源建设与开发正在兴起。本文将以基于“岗课赛证”融通的电子技能工作页的开发为例,以活页式新业态教材形式呈现,结合电子技术应用相关企业岗位职业能力要求、电子技能课知识技能要点、电子专业全国职业技能大赛导向和职业技能等级证书考核要点,进行“岗课证赛”四元融通的课程资源的探究与开发。
关键词
岗课证赛
四元融通
电子技能工作页
探究与开发
分类号
G [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于“岗课赛证”融通的电子技能工作页探究与开发
龚叶珠
《世纪之星—交流版》
2022
0
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