电子教室教学与传统课堂教学的对比分析

计算机技术迅猛发展推动了信息技术、网络技术的不断提高，并由此在教学领域诞生了电子教室教学。作为一种全新的教学方式，总有他区别于旧方式的地方。本文就于这个原则的基础上客观地阐明了电子教室教学与传统课堂教学的区别。

巧用“电子举手”构建信息技术智慧课堂案例研究

极域电子教室教学软件在信息技术课堂中的使用已经非常广泛,成为教学过程中不可或缺的一部分。但在日常教学的使用过程中,老师们运用较多的是教学软件中的文件分发、广播教学、学生演示、屏幕监看等教师端功能。对于学生端的功能应用并不全面。通过课堂实例,对如何巧妙利用学生端的＂电子举手＂功能营造恬静智慧的课堂氛围进行了分析与反思,旨在抛砖引玉,希望对老师们的课堂氛围营造有所帮助和启发。