木本植物电子标本库的建立与教学应用

对木本植物电子标本库的建立进行了全面的阐述,对农林院校传统树木标本室存在的问题以及树木学、园林树木学等相关课程的教学现状进行了探讨。此项研究初步应用于树木学、园林树木学等课程的理论和实践教学中,取得了较好的效果,为园林树木学等传统课程实现电子化和网络化教学奠定了基础,达到了用现代技术改造传统学科的设想,提高了教学质量。

动物电子标本库的建立及在CAI教学中的应用

动物标本是动物学及其相关课程教学过程中重要的教学手段和实践内容。通过动物电子标本采集工作,建立了系统反映动物界组成与进化的"动物电子标本库"平台,经过在CAI教学中应用,极大地调动了学生学习的积极性,提高了学生对课堂知识的理解,拓展了知识面并提高了学习兴趣和学习成绩。

植物电子标本库建设的若干问题探析

植物电子标本是利用数码设备进行采集,经后期编辑加工而成的数字化植物图像,是一种特殊形式的新型标本。本文通过解析电子标本和传统实物标本间的区别与联系,探讨了以电子标本为核心的电子标本库建设的有关问题,明确了电子标本采集、加工、集成等的原则、方法和注意事项,旨在为电子标本库的建设、管理和应用提供建设性意见。

黑龙江省五大作物电子标本库的建立与应用

以黑龙江省主栽的玉米、水稻、大豆、小麦、马铃薯为材料,通过图片、视频等手段,记录在整个生育期内五大作物不同器官的生长发育及病、虫、杂草的出现情况,建立黑龙江省五大作物电子标本库,填补了黑龙江省缺少五大主栽作物电子标本的空白。通过对五大作物电子标本库建立的必要性、建立的基础、标本库内容、制作过程、具体应用、作物标本库的优缺点等部分的介绍,阐明了五大作物电子标本库建立的重要作用和意义,进而为计算机辅助教学提供更好的平台和基础,为农学专业教学和科研生产提供有力支撑,同时促进教学方法的创新,深化实践教学改革。

医学寄生虫电子标本库建设及其在实验教学改革中的应用

目的建立医学寄生虫电子标本库并评价其使用效果。方法采用Pb 9.0进行开发,数据库采用Sybase的本地数据库Adaptive Server Anywhere 8.0,并通过调查问卷的形式评价其效果。结果建成的电子标本库可进行精确查询和模糊查询。按学名和俗名进行精确查询,按科名、属名、学名、俗名、图片描述、形态特征、生态习性、流行地区、引起的疾病等进行模糊查询。结论医学寄生虫电子标本库应用于教学后显著提升了教学质量,受到师生的普遍好评。

新型电子标本库在口岸查验中的实际应用

本文阐述了一套自创电子标本库的制作方法及其在口岸实际工作中的一系列应用。该方法克服了不能建立实物标本库的困难,在提高检出率、加快验放行速度、提供执法证据、评估疫情疫病风险及防止疫情传播等方面具有很大的实用价值。

应用植物电子标本库的教学案例研究

利用植物电子标本库开展信息化教学,同时组织多种信息化校园实践活动,可以提高教学效率。

天山北坡荒漠藜科植物电子标本库的构建

藜科植物分布广泛,功能效用多,经济价值高,但由于长期在相近环境中生长,具有许多相似的形态及特征,因此在野外实地调查中难以分辨。本研究通过建立藜科植物电子标本库,对实物标本进行补充的同时,很好地解决了实物标本存在的较难携带和长时间保存等缺陷,以图文互补的形式描述藜科植物特征及生境条件,提供了一个跨越时间与空间的资源数据库。相对实物标本,内容更加系统、全面,查找图片方便快捷的电子标本库,可以不断更新、充实。藜科植物电子标本库的建立在时间和空间上大大扩展了人们了解和认识藜科植物的范围,同时研究结果可为藜科植物实验教学及野外调查鉴定起到一定的推动作用。

乌鲁木齐海关动植物电子标本库的设计与开发

为便于海关动植物出入境检验检疫快速查询、鉴别,并为决策提供必要的数据支撑,为判定和处置提供针对性提示和指导,本文基于动植物海关检验检疫的业务需求,通过对大量实物标本资源数字化进行整理,设计开发了乌鲁木齐海关动植物电子标本库,指导相关人员通过标本、资料比对等方式开展辅助鉴定,提升了把关效能,降低了疫情传播风险,并对提高从业人员的专业素质有着积极意义。

家畜寄生虫电子标本库建设与应用

为建立我校家畜寄生虫电子标本库并评价其使用效果,将我校现有的家畜寄生虫浸制标本和玻片标本等实物标本通过扫描、数码照相、显微照相和录像等技术手段制作成影像,建立了一个基本覆盖教学用代表虫种的库容为1650张电子图片的电子标本库,在此基础上,建立了对电子标本快速查阅的检索系统。将电子标本库和检索系统应用到家畜寄生虫学的理论和实验教学中,取得了良好的教学效果,提高了教学质量。