《综合英语》教学中电子演示文稿应用优势分析

电子演示文稿(PowerPoint)是英语专业基础课程《综合英语》常用的教学辅助软件,有着自己独特的应用优势。作为演示手段的它特别适合教室环境;作为演示文稿的它满足了综合性语言能力训练的要求;作为演示形式的它体现了系统性语言教学特色。同时由于技术上的限制和教学手段多样化要求,PowerPoint的应用优势只是辅助性的,不能作为唯一的教学手段。

传播视角下的PPT教学

PPT目前在学校教学中得到普遍的应用,分析了PPT应用的利与弊,并结合传播学的理论,对教学过程中教师、学生和PPT之间的关系做了初步的阐述,同时也指出了PPT应用需要注意的问题。