中职院校培养学生创新创业能力的问题与对策研究——以电子电工课堂为例

创新创业人才的培养是我国目前职业教育的重点之一,也涉及到人才培养的战略方向。基于此,本文主要分析中职院校学生创新创业能力培养当中存在的问题,探讨有效的解决对策,并以电子电工课堂为案例,进行优化分析,以提高课堂组织的合理性,不断创新课程设置,提高实际的培养效果。

中职电子电工课堂教学革新策略探讨

中职院校是培养专业型技术人才重要机构，电子电工是中职院校一门基础的专业课，开展这门的主要目的是要求学生掌握基础的电子电工理论知识和一定的电子电工应用实践技术。本文从电子电工课堂教学和实验课堂教学两方面来分析研究中职电子电工课堂教学革新的策略。