“电子电路分析与制作”课程思政教育研究

“电子电路分析与制作”是电子工程类专业的重要课程之一,该课程教学的主要目的是培养学生的电路分析和设计能力。近年来,电子企业的人才要求标准也在不断提升,其不仅要求人才具备扎实的理论知识和较高的技术水平,还要求人才具有良好的素质素养。这就要求该课程教学积极实施课程思政教育,通过将专业课堂教学和思政教育进行结合,培养更多具有良好道德修养和知识技能的电子电路人才。本文对“电子电路分析与制作”课程思政教育进行了研究,旨在进一步促进该课程改革和课程思政建设发展。

高职电子电路分析与制作课程的教学设计与应用研究

电子电路分析与制作课程是高职院校电类相关专业的一门基础课,这门课程所要求的知识、技能和职业素养都是行业领域中要求员工必须具备的重要能力。本文依据教育部《高等职业学校专业教学标准》及相关专业人才培养方案,明确教学目标,以项目为载体,整合课程内容,设计教学方案,并对教学实施应用情况进行总结。