蓝桥杯电子类竞赛的教学实践

蓝桥杯竞赛对提高学生的动手编程能力、创新实践能力有极大帮助。作者根据近几年组织指导学生参加全国蓝桥杯电子类学科竞赛实践经验,围绕蓝桥杯竞赛为核心,总结我校近几年如何组织第一课堂教学、如何组织实践教学、如何进行学生管理等,并提出其他相关建议。

借助电子类竞赛,促进高职电工电子专业实践教学工作

本文阐明了实践教学在高职电工电子专业教学中的重要性,以及电子类竞赛对高职电工电子专业人才培养的推动作用,并根据实际竞赛经验提出了提高高职院校参加电子类竞赛实力的措施。

以竞赛为载体的高职电类教学专业改革探讨

高职院校是培养工程技能型人才的重要培训基地,随着国家对工程技能型人需求的逐日增加,对高职电子类专业学生的要求也日益提高。为适应当前社会对技能型人才的能力要求,我们不仅要继承以电子制作和工程能力为重的模式,同时还需要引入当前主流电子设计技术和知识,不断推动高职电类专业教学改革。而电子设计竞赛有益推动高职电类专业的教学改革,可以通过电子设计竞赛完善人才培养模式,改变电类技能型人才的知识结构。

竞赛与课程融合的应用电子专业课程改革方案

电子类竞赛一直引领着职业院校的教学改革和技术创新。本文通过对在电子类专业中已开展的电子类大赛的透析,从培养学生良好的专业素养出发,注重成果质量,提出以竞赛与课程融合的应用电子专业课程改革方案。