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中小学外语教师培训与电子行动学习
1
作者
桑龙扬
梅龙宝
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2004年第9期1-3,共3页
信息时代需要外语教师有与之相适应的综合素质和能力。随着教育思想、教学观念、教材内容等的不断更新,教师的信息素养、知识结构特别是专业知识也要不断随之更新。那些靠吃老本原地踏步的教师已经不能适应时代发展的要求。
关键词
中小学
外语教师培训
信息素养
培训模式
电子行动学习
下载PDF
职称材料
电子行动学习与人力资源能力建设
被引量:
5
2
作者
黄加文
王凤娥
《中国人力资源开发》
2002年第6期54-56,共3页
关键词
评估
终身
学习
企业文化
特点
电子行动学习
人力资源能力建设
原文传递
题名
中小学外语教师培训与电子行动学习
1
作者
桑龙扬
梅龙宝
机构
江西省九江学院外语学院
江西省九江学院信息技术研究所
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2004年第9期1-3,共3页
文摘
信息时代需要外语教师有与之相适应的综合素质和能力。随着教育思想、教学观念、教材内容等的不断更新,教师的信息素养、知识结构特别是专业知识也要不断随之更新。那些靠吃老本原地踏步的教师已经不能适应时代发展的要求。
关键词
中小学
外语教师培训
信息素养
培训模式
电子行动学习
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
电子行动学习与人力资源能力建设
被引量:
5
2
作者
黄加文
王凤娥
机构
江西师范大学
出处
《中国人力资源开发》
2002年第6期54-56,共3页
关键词
评估
终身
学习
企业文化
特点
电子行动学习
人力资源能力建设
分类号
F240 [经济管理—劳动经济]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中小学外语教师培训与电子行动学习
桑龙扬
梅龙宝
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2004
0
下载PDF
职称材料
2
电子行动学习与人力资源能力建设
黄加文
王凤娥
《中国人力资源开发》
2002
5
原文传递
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