教材教法知识在多媒体电子课件中的应用

本文根据多媒体电子课件的特点、教材教法知识 。

高分子材料科学教学研究及电子课件开发应用

高分子材料科学是现代化学的重要组成部分.它包括高分子化学、高分子物理、高分子材料学和高分子材料成型四大方面.本课程要求掌握相关的高分子基本概念、特点,逐步聚合反应、自由基聚合反应、离子及配位聚合反应的反应机理、特征、聚合方法,聚合物结构与性能的相互关系、现代测试方法的基本理论,聚合物的加工成型方法.在开发配套电子课件时运用并行思想,采用原型化设计方法,使其具有开放性能够与时俱进随时升级换代.电子课件丰富了课堂内容,增强了说服力,提高了学生的兴趣和注意力.

使用超媒体标置语言编制超媒体电子课件

使用超媒体标置语言编制超媒体电子课件是一种新的、有效的方法．它的超链能将课程内容连接、组织成一有机的知识整体，能连接网上的多种多媒体文档．也可嵌入多媒体元素，可在局域网INTERNET上用于教学．还可进行网上答疑、考试或其它信息反馈活动．

基于Producer多媒体电子课件制作

传统课件制作流程繁琐,对硬件设备与人员要求较高,不便普及与推广.基于Producer多媒体电子课件制作是一种简单、实用、便于示范推广的课件制作方法,既然可以满足教师的日常课件制作需求,又可以满足专业人员的制作高级别多媒体电子课件的要求,为多媒体课件制作开辟了一条新思路.描述了基于Producer多媒体电子课件制作的成功案例、实现方案、工作界面、制作流程、关键技术与实现.

内蒙古地区大学英语电子课件使用状况调查研究

多媒体电子课件是一线英语教师最为常用的授课软件。通过实证研究,走访一线教师和学生,考察内蒙古地区大学英语电子课件的实际使用情况,借以启发英语教师将先进教学理念、信息技术手段、教学方法融入大学英语课堂,真正发挥现代信息技术的强大功能。

高等数学课程电子课件的制作与使用

针对高等数学课程的特点,结合多年具体教学改革的实践,讨论了高等数学课程教学中PPT制作的指导思想和基本原则,探讨了如何使PPT更好地符合数学课程的教学规律和服务于课堂教与学的方法..

大学英语数字化教材评价研究——以电子课件为例

随着科技的发展,数字化教材的使用已成为日常教学中不可或缺的一部分,文章介绍了大学英语数字化教材评价研究现状,分析了非英语专业大学英语课程中以电子课件为代表的数字化教材存在的问题,论述了建立数字化教材评价体系的必要性,为将来建立数字化教材评价体系提供一定依据。

高等数学电子课件的研制与思考

本文介绍了针对当前教学改革的大趋势,以培养创新人才为目标,研制高等数学电子课件的体会和思考。

大学物理电子课件评估指标体系的建立

讨论了在大学物理精品课程建设中如何建立合理、科学并具有特色的电子课件评估指标体系和评估可采用的方法,以期为其它后续精品课程建设中电子课件的建立和评估提供理论依据.

使用网页模板和数据库实现动态电子课件

本文提出了采用Browse/Server和Client/Server模式实现动态电子课件的一种设计思想及相应实现方法，其中利用了数据库和ASP访问Web数据库技术。

电子课件与实验演示互补互助的课堂教学实践

目前，很多学校电子技术基础课教学，或沿用旧的教学模式——黑板画图，或采用比较时髦的“多媒体电子课件”。这两种教学方法虽手段不同，但都偏重于理论讲解。理论讲解固然重要，理论是实践的基础，但电子技术课的教学目的是要凸现对学生实践技能的培养。虽然“多媒体课件”具有直观性、转换快等优点，但实质上还是理论内容的“拷贝”，由于课堂上缺乏实物、电路实验演示等辅助教学实践环节，没有体现对“技术”的感观认识和实际掌握，课堂教学效果并不理想。

基于翻转课堂教学模式的电子课件创建与学习

在"互联网+"蓬勃发展的背景下,将翻转课堂教学模式与互联网相结合成为在线教育的一个重要发展方向。笔者旨在为中小学创建符合翻转课堂教学模式的电子课件,并根据中小学生的学习特点,将"游戏通关"规则引入到电子课件的设计中,使学生在学习电子课件过程中能够集中注意力,激发学习热情,从而提高学生学习的积极性和主动性。

超媒体电子课件的研究与实现

超媒体电子课讲是使用ＷＥＢ页技术编制的课件，这是一种新的、有效的方法。超媒体 电子课件中的超链能将课程内容连接、组织成一有机的知识整体，且能连接网上的多种多媒体 文档，也可嵌入多媒体元素。可在局域网以致ＩＮＴＥＲＮＥＴ上用于教学，还可进行网上答疑、考 试或其他信息反馈活动。在课堂多媒体教学和校园网、ＩＮＴＥＲＮＥＴ上有着广阔的前景。

大学英语电子课件设计研究

在大学英语课堂上，电子课件体现了教学理念、教学目标，呈现了教学内容，使用了教学方法，是一线英语教师较为常用的教学辅助手段。但在教学实践中，自行设计课件的许多教师，囿于自身计算机水平，教学理念、教学目标的宏观把控能力等原因，设计的课件往往很难达到预期的效果。本文通过梳理电子课件设计的原则，旨在为一线教师设计电子课件提供一些思考和借鉴。

电子课件成选购教材的硬条件

随着教学改革的深化和现代信息技术在教学中的应用，越来越多的高等院校已把电子课件（courseware）引入到教学中。据一些出版社市场营销部门的调查反映，目前，出版社为教师提供的免费电子课件受到教师（特别是理工科教师）的普遍欢迎，教师们已把提供配套电子课件作为教材选购的一项要求。一些具有市场眼光的出版社，特别是以高校教材为主要出版方向的出版社，已经把电子课件作为一项新的增值服务提供给用户。如高教社、清华大学社等出版社还在自己网站的主页上推出了与出版教材相配套的电子课件的免费下载服务。

浅谈概率统计电子课件的开发

作为一门数学学科,概率统计已经成为理工科大学生的一门必修课程,学生学起来不易,这除了与数学本身的抽象性有关外,还与我们传统的教学模式密切相关。近年来,随着信息技术的发展,多媒体教学在数学教学中发挥着越来越重要的作用,它具有直观性、丰富性的特点,特别是在许多无法用实物演示过程的数学课堂上起着不可替代的作用。本文着重阐述了对概率统计课程实行电子课件开发的必要性以及它的可行性,并对教改后的效果做了一定的分析。

电子课件的开发

知识经济社会和现代教育的发展迫切需要开发大量高水平的优秀电子课件.通过对现代教育的特点和需求的分析提出了开发电子课件的最佳方案.并且对目前流行的开发软件进行了比较.

多媒体电子课件的制作

计算机多媒体技术应用于教学的优越性，制作多媒体课件的方法、步骤，以及在多媒体课件的制作开发过程中应注意的问题。