应用电子远程教育开展职业资格培训的发展策略

应用电子远程教育开展职业资格培训是国际职业教育改革的潮流和发展趋势。在我国现阶段 ,建立电子远程教育职业资格认证与培训体系 ,应以有代表性的企业优质资源整合为基础 ,由点到面 ,上下结合 ,形成地区性、行业性以及全国性的职业资格电子远程教育体系 ,再立足现实 ,面向世界 ,与国际接轨 ,利用国际优质资源发展我国电子远程教育职业资格认证。

深圳市远程电子教育系统

本文介绍了深圳市远程电子教育系统的主要功能、特点和实现技术。

远程教育成为潮流

近年来,继电子商务热后,网络远程教育成为网络经济新的热点。 我国的网络远程教育发展经历了函授教育——多媒体教育——电子远程教育三个阶段。其中电子远程教育也称为现代远程教育,是建立在应用双向交互电子信息通信基础上的远程教育,基于计算机互联网络和各类先进通信网络的信息技术,具有双向交互的特征和优势。应该说,函授教育和电视大学在最近十几年来对教育的普及起到了推波助澜作用。

依托现代信息技术加快偏远山区农民脱贫致富奔小康

日前，中央财政正式设立“新农村现代流通服务网络工程”专项资金，以推动“新网工程”发展，支持新农村建设，决定实施“新农村现代流通服务网络工程”（简称“新网工程”）。“新网工程”旨在大力发展农业生产资料现代经营服务网络、农副产品市场购销网络、日用消费品现代经营网络和再生资源回收利用网络及开展村级农村电子商务技术远程教育培训网络。农村是最广阔的内需和消费市场。如何推进“新网工程”并一网多用，加快农村现代化流通服务体系建设和推动农村经济发展上发挥更大的作用，提高农村现代流通服务水平是一项重要工作，是生存之需，发展之要。