高中电学实验能力影响因素及对策的研究

在教学实践的基础上,阐述了电学实验能力的基本结构及地位。剖析电学实验能力影响因素,有儒家思想对科学教育的束缚,有实施机制对电学实验教学的束缚。电学实验能力提升的有效策略,需要高效课堂,需要实验操作培养。反思与讨论实验教学过程的评估和协调、实验室建设的可持续性发展。

高中电学实验能力影响因素及应对方法的研究

在教学实践的前提下,讲述了电学实验能力的基础结构及地位。本文通过探析了电学实验能力影响原因及提出了相关提升电学实验能力的相关举措。