双创教育在中职电子电工专业课程教学中的应用

文章首先对相关研究进行了述评,然后说明了双创教育在中职电子电工专业课程教学中应用的价值,接着分析了双创教育在中职电子电工专业课程教学中应用面临的挑战,最后论述了双创教育在中职电子电工专业课程教学中应用的策略,包括在课程思政和实践教学中融入双创教育;多维度建立学生双创心理保障组织体系;兼顾通识性和专业性学生双创教育需要;发挥全员育人职能,端正学生的双创思想。

浅谈中职电工电子专业课教学

当前中职电工专业的课程设置存在弊端,导致学生学习兴趣不高,本文结合教学实践对如何提高中职生的学习兴趣及教学方法进行探讨。