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浅谈如何上好电工实习课
1
作者
张巨文
《学园》
2012年第2期190-190,共1页
按照教学大纲,有的放矢地培养学生综合运用专业知识分析和解决问题的能力,示范操作,巡视指导,到熟练技能的反复过程;注重个性差异与技能考核,按技能等级的标准进行量化考核。
关键词
电工实习课
实习
教学
技能考核
原文传递
中职学生电工实习课职业核心能力之与人合作能力培养的研究
2
作者
徐晓红
《今天》
2021年第15期0050-0050,共1页
职业核心能力是在人们工作和生活中除专业岗位能力之外取得成功所必需的基本能力,它可以让人自信和成功地展示自己、并根据具体情况如何选择和应用。作为技工类学校是学生就业生涯的最后一站,所以对于他们的职业核心能力的培养尤为重要。
关键词
电工实习课
团队合作
职业核心能力
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何上好电工实习课
1
作者
张巨文
机构
山西省左权县职业技术中学
出处
《学园》
2012年第2期190-190,共1页
文摘
按照教学大纲,有的放矢地培养学生综合运用专业知识分析和解决问题的能力,示范操作,巡视指导,到熟练技能的反复过程;注重个性差异与技能考核,按技能等级的标准进行量化考核。
关键词
电工实习课
实习
教学
技能考核
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
中职学生电工实习课职业核心能力之与人合作能力培养的研究
2
作者
徐晓红
机构
浙江省平湖技师学院
出处
《今天》
2021年第15期0050-0050,共1页
文摘
职业核心能力是在人们工作和生活中除专业岗位能力之外取得成功所必需的基本能力,它可以让人自信和成功地展示自己、并根据具体情况如何选择和应用。作为技工类学校是学生就业生涯的最后一站,所以对于他们的职业核心能力的培养尤为重要。
关键词
电工实习课
团队合作
职业核心能力
分类号
G [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈如何上好电工实习课
张巨文
《学园》
2012
0
原文传递
2
中职学生电工实习课职业核心能力之与人合作能力培养的研究
徐晓红
《今天》
2021
0
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