基于我院应用型人才培养的电工教研室的教学发展动向

随着新时代的到来,高等应用型人才的培养已经成为高等学校人才培养工作的重要使命。为此,要求高校电工基础教研室的教学必须不断革新,积极探索适合应用型人才培养的实践教学的方式方法,提高学生的综合素质。文章重点结合我院电工基础教研室的现状,从学院应用型人才培养目标出发,就我校电工基础教研室的教学发展进行探索。