期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
探究式教学法在电工理实一体化教学中的应用
被引量:
1
1
作者
胡新权
《广东教育(职教)》
2014年第2期137-139,共3页
现在的中职生基础知识虽然较差,但智商并不差,中职生智商虽不差,但不少中职生学习兴趣却不高。有没有一种教学法可以使中职生提高学习兴趣和积极性?本文就探究式教学法在电工理实一体化教学的必要性、可行性、实施方法及效果进行探讨。
关键词
探究式
教学
法
讲授式
教学
法
电工理实一体化教学
下载PDF
职称材料
题名
探究式教学法在电工理实一体化教学中的应用
被引量:
1
1
作者
胡新权
机构
广东省乐昌市中等职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2014年第2期137-139,共3页
文摘
现在的中职生基础知识虽然较差,但智商并不差,中职生智商虽不差,但不少中职生学习兴趣却不高。有没有一种教学法可以使中职生提高学习兴趣和积极性?本文就探究式教学法在电工理实一体化教学的必要性、可行性、实施方法及效果进行探讨。
关键词
探究式
教学
法
讲授式
教学
法
电工理实一体化教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探究式教学法在电工理实一体化教学中的应用
胡新权
《广东教育(职教)》
2014
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部