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电工电子学双语教学实践与思考
1
作者
周兰娟
郝宁眉
《价值工程》
2011年第22期233-234,共2页
高等教育国际化的核心是培养出思想、知识、技能等方面在国内和国际上都具有竞争力的人才,而双语教学则是实现这一培养目标的重要手段之一。本文通过"电工电子学"课程双语教学的实践,详细介绍了在开展双语教学过程中遇到的问...
高等教育国际化的核心是培养出思想、知识、技能等方面在国内和国际上都具有竞争力的人才,而双语教学则是实现这一培养目标的重要手段之一。本文通过"电工电子学"课程双语教学的实践,详细介绍了在开展双语教学过程中遇到的问题及相关解决方案,并提出了双语教学的若干建议供同行参考。
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关键词
电工电子学双语教学
教学
模式
双
语
教材
双
语
课件
考核评价
下载PDF
职称材料
题名
电工电子学双语教学实践与思考
1
作者
周兰娟
郝宁眉
机构
中国石油大学信息与控制工程学院
出处
《价值工程》
2011年第22期233-234,共2页
基金
中国石油大学(华东)教学改革项目BK-B200823
文摘
高等教育国际化的核心是培养出思想、知识、技能等方面在国内和国际上都具有竞争力的人才,而双语教学则是实现这一培养目标的重要手段之一。本文通过"电工电子学"课程双语教学的实践,详细介绍了在开展双语教学过程中遇到的问题及相关解决方案,并提出了双语教学的若干建议供同行参考。
关键词
电工电子学双语教学
教学
模式
双
语
教材
双
语
课件
考核评价
Keywords
electrotechnics and electronics bilingual teaching
teaching mode
bilingual book
bilingual courseware
assessment
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
电工电子学双语教学实践与思考
周兰娟
郝宁眉
《价值工程》
2011
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