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中专职校电工电子教学现状及教学方法探讨
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作者 梁雪莲 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第19期152-152,共1页
【摘要】本文以中专职校学生的普遍特点为出发点,对当前电工电子学科的教学现状进行剖析,并提出了相关的教学方式策略,包括对教学内容进行优化、对教学方式进行优化、重视实践课堂、重视第二课堂的引进等等,期望能达到抛砖引玉的效果。
关键词 中专职校 电工电子教学现状 教学方法探讨
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