关于电影《卧虎藏龙》艺术赏析之思考

作为一部有内涵的武侠片,《卧虎藏龙》充分体现了导演李安将武戏文唱这一特点。电影本身除了具有很深的内涵外,在人物形象塑造、故事情节和电影制作效果上都令人震撼,是集艺术性、商业性和娱乐性于一身的影视大片。文章主要从人物形象、音画效果和艺术风格对电影《卧虎藏龙》艺术赏析展开思考。

跨界的艺术:当电影导演遇到舞蹈编导——欧洲影视舞蹈作品赏析

"电视舞蹈"是指用摄影机拍摄的舞蹈,对舞蹈作品的传播具有积极的意义。在欧洲,英国广播公司(BBC)推动和资助的"镜头编舞计划"培养了一批具有潜质的舞蹈编导和导演,创作出一批富有创意的电视舞蹈作品。而以劳埃德·尼尔森、帕斯卡·马格纳为代表的艺术家们创作出的中长篇叙事舞蹈电影,发挥电影叙事的优势,通过舞蹈肢体语言来说故事,用富有节奏感的蒙太奇剪辑,使舞蹈和电影在审美上完全融合,成为一种新的艺术形式。这种不同学科跨界、联合创作的模式值得我们学习。

大型越调戏曲电影《圣哲老子》艺术性赏析

老子是我国古代伟大的思想家和哲学家,他的思想在当今仍具有现实意义。河南省越调剧团新编大型越调戏曲电影《圣哲老子》,是我国首部以老子形象为题材的戏曲电影,描述了老子不为金钱所诱、不为官位所惑、不为美色所动的伟大一生。《圣哲老子》是在越调舞台剧基础上摄制的,舞台剧《老子》经过多年反复打磨和精雕细刻,唱腔、音乐艺术日臻成熟,为广大群众所喜爱,荣获多项荣誉。电影《圣哲老子》在继承舞台剧《老子》的基础上有所创新,结构紧凑,选景真实,人物形象细腻,艺术性、欣赏性都很强。

艺术鉴赏方法应用于电影赏析教学之研究

电影欣赏深受许多学生喜爱也是许多学校会开设的课程之一。但一般电影赏析教学内容偏重于以符号学方式赏析。研究者将艺术鉴赏方法应用于电影赏析教学,希望提供教师另一教学之参考。该研究以文献探讨、行动研究(包含观察、访谈、文件分析等方式)来搜集研究资料。结果显示艺术鉴赏四阶段(描述、分析、解释、判断)方法,能助学生欣赏与分析电影。在描述阶段,学生能描述剧情大意、叙事结构、角色与环境背景;分析阶段,学生能分析时空、画面色彩、光影、镜头、角度、剪接、音效、音乐等;在解释阶段,学生能解释影片内容想表达的意义及其隐喻;在判断阶段,学生能提出个人感受、见解或评价。教学过程中透过对电影内容的提问与讨论,有助于学生对价值观的澄清,对事物持较多元及正面的看法。

电影《言叶之庭》艺术风格赏析

动画电影《言叶之庭》围绕因流言而被迫离职的古文教师雪野百香里与虽遭遇现实困境但仍然为成为一名制鞋师而不懈努力的高中生秋月孝雄之间的情感历程展开。电影延续了新海诚十分热衷的"悲恋主题",以男女主人公各自在成长中经历的孤独、恐惧和挣扎吐露关于自我的认知与反思,电影情节舒缓简单,画风细腻逼真,光色柔美清新,诗意化的叙事风格更是烘托出了电影"言有尽而意无穷"的艺术美感,展现了导演新海诚日趋成熟的电影视听语言把控能力与独树一帜的艺术风格。

普及电影文化 繁荣电视荧屏 影视合作制作《中国电影艺术赏析》

四川电视台和成都市电影公司经过长期认真的研究和准备,决定联合制作大型电视系列节目《中国电影艺术赏析》。不久将向广大观众推出其第一批节目,这部大型电视系列节目,将以若干专辑的形式,拟对中国电影艺术的发展作出重要贡献的编、导、演、摄、美、音等电影艺术家的创作思想,创作道路,创作风格,艺术成就及其优秀代表作品,从电影美学的角度去进行鉴赏、分析和评介,以增强电影创作者的社会责任感和历史使命感,创作出更多更好的,有中国特色的、有民族风格的、人民群众所喜闻乐见的社会主义电影,使电影艺术在社会主义精神文明建设中,发挥更大的作用;同时,也为繁荣电视荧屏。

跨界艺术创意在课堂——电影赏析应用于室内模型设计与制作课程中的教学探索

室内模型设计与制作是高职院校室内设计专业的必修课,而电影赏析作为现目前非常流行的教学手段广受学生的喜爱,当二者跨界碰撞时,"教"与"学"双方将会产生一定促进作用。本文通过分析该课程的教学现状,探索"电影赏析"与"模型教学"两者结合的教学活动模式,提出可行的实施流程及此教学手段中教师需注意的几个关键因素。希望在该课程中应用电影赏析教学手段,从视觉、感官等因素启发学生的三维空间创作能力,令教学收到更好的效果,必将对高职院校的教学改革的探索有一定现实意义。

让爱走进心灵——法国电影《放牛班的春天》赏析

《放牛班的春天》是一本集音乐与影视内涵于一体、探讨教育体制的影视作品。电影的最后,马修被开除,小朋友用歌曲和飞机告别……他的出现让所有的小朋友看到了一丝曙光,而他的离开,则是向世界传达了一种对世界的期待……一个伟岸的人物,永远不会被世界所忘记,就像最后的周六,他跟随着马修,他追求着爱情,成了英雄的荣耀。文章从电影的审美艺术、影视鉴赏、艺术审美的教学功能入手,探讨一部有关教师与学生的情感的影片;《放牛班的春天》是一部值得欣赏的作品,该文从文学艺术层面对这部作品进行赏析,通过故事情节与表达手法展现发自内心且令人尊敬的情感。

汉字书法艺术在电影海报创作中的应用

信息传播全球化时代,世界各国都在思考如何通过＂本土化、民族性、特色型＂视觉语言来解决视觉趋同、无特色彰显的问题。汉字书法艺术是中国特有的一种传统艺术形式,许多获得国际国内大奖的电影,如《红高粱》、《霸王别姬》、《英雄》、《卧虎藏龙》、《三峡好人》、《金陵十三钗》等,在电影宣传海报中都融汇了汉字书法形式。

硝烟背后的科学密码——赏析历史人物电影《模仿游戏》

电影《模仿游戏》改编自安德鲁·霍奇斯编著的《艾伦·图灵传》,由莫腾·泰杜姆执导,讲述了＂计算机之父＂艾伦·图灵传奇的一生,本片凭借强大的演员阵容和精良的制作,在2014年末上映后便获得热议,最终荣获奥斯卡7项大奖提名,并最终摘得最佳改编剧本奖.《模仿游戏》全面的讲述了图灵从少年到临终的个人生活,重点聚焦于图灵协助盟军破译德军密码＂英格玛＂,从而扭转二战战局的突出贡献.本文试从影片的三条叙事线索、改编中的得失和道德观与科学观三方面入手,赏析电影《模仿游戏》中的电影艺术.

电影《卧虎藏龙》的精美音乐探析

2000年由李安执导拍摄的《卧虎藏龙》这部武侠影片获得了第73届奥斯卡金像奖的十项提名。该片不仅在武术的造诣和表现方式上具有独特的艺术魅力,且该影片在音乐的设置及其对整个剧情的表现上也具有独特的艺术内涵。据此,本文就该部影片中音乐的艺术魅力为论述的主线,通过对影片中的音乐表现及其对剧情的展现进行赏析,旨在为进一步分析《卧虎藏龙》这部影片中的音乐艺术魅力做些有益的研究尝试。

职业教育视角下的电影艺术

高职影视动画专业的《影视作品赏析》课程主要采用目标引领教学模式,以慕课观摩、电影观赏、电影评论为主线,学习任务落实到撰写影评 ( 观感 ) 和拉片 ( 分析 ) 上。要求学生以影片镜头分析为基础,从主题、结构、人物、场景、机位等不同点切入,有感而发撰写其独具特色的电影评论。

印度电影叙事艺术浅析——以《三傻大闹宝莱坞》为例

《三傻大闹宝莱坞》是一部比较成功的印度电影,是根据印度畅销作家奇坦、巴哈特的处女小说《五点人》改编而成。本片获孟买电影博览奖最佳影片、最佳导演、最佳配角、最佳剧本等六项大奖,并获国际印度电影协会最佳影片、最佳导演、最佳剧情、最佳摄影等十六项大奖。无论是它的双线交叉叙事,剧情的悬念设置,故事的丰富饱满,还是它音乐与故事的紧密结合,都体现了较高的艺术水准,其充具有节奏感的叙事对电影及动画短片创作具有一定的指导意义。

英语教学中开设英语电影赏析课的积极作用

在大学英语教学中增设英语电影赏析课,能够培养学生的语言能力,从根本上增强学生学习的兴趣,进行文化熏陶,提高其艺术鉴赏水平。

《消失的爱人》新黑色电影美学风格赏析

电影《消失的爱人》的成功再一次巩固了大卫·芬奇作为黑色电影代表导演的地位,将大卫·芬奇的电影创作风格淋漓尽致地表现了出来。该片对于原著小说的成功改编,不仅体现在将小说的叙事框架、内容主题和人物形象的完美继承与表现上,还体现在大卫·芬奇对于小说作为文学作品的艺术风格与自己的黑色电影的艺术风格的完美对接。经由《消失的爱人》,一种有别于传统黑色电影的新黑色电影风格逐渐成形。

科幻信息传递技术之滥觞——《星际穿越》中信息传递技术的艺术赏析

《星际穿越》是克里斯托弗·诺兰执导的一部原创科幻冒险电影,片中不但有＂第五维空间＂＂虫洞旅行＂＂星际航行＂等概念反复刷新人们的宇宙观,更有各种匪夷所思的信息传递技术不断挑战观众的想象力极限。

试析电影音乐独特的艺术魅力

电影音乐作为电影中的重要组成部分,主要是通过与电影艺术的结合构成电影文化,音乐在电影中起到了表达情感、烘托气氛的作用,揭示电影人物的内心活动及电影的中心思想,同时还反映出一定的民族地方特色。随着时代的发展,电影音乐向多元化和创新性快速发展,给电影艺术赋予了更具特色的艺术魅力,使得电影艺术更具新的活力,不断满足人们精神文化追求,形成一种完整的视觉与听觉相结合的艺术。

艺术赏析《疯狂动物城》

《疯狂动物城》是美国迪士尼影业2016年出品的3D动画电影,片长108分钟,是迪士尼第55部动画长片电影,也是评价最高的动画电影,是一部成人与儿童都喜爱观看的影片。荣获第89届奥斯卡多个奖项,第74届金球奖中最佳动画长片,并取得了商业上的巨大成功。

特色四议——《开国大典》艺术赏析

作为历史巨片,《开国大典》不仅具有深邃的意境和内涵,还有着鲜明的艺术特色。影片以历史进程为纵剖面,以各派力量的活动为横断面,纵横交错,形成总体框架,溶入人、情、事、理和动,静、态、势。既具风骨,又含血肉。影片的艺术特色之一,是纪实与写意的统一。影片运用大量纪实资料,再现了当时的真人真事,透发出强烈的历史感;另外又运用现代电影表现技巧,在忠实于历史的基础上,进行了艺术渲染,产生了强烈的现实感。影片没有简单地运用蒙太奇,避免了两种感觉的断层和间离,而是通过巧妙的衔接,把纪实和写意弥合得天衣无缝,浑然一体。观众明知真假有别,偏又真假难辨;影片原意以真补假,竟又以假乱真。真真假假,虚虚实实,引人入胜,发人寻思。影片的艺术特色之二,是哲理与人情的溶合。影片蕴含着深邃的哲理,又透发出浓郁的人情味。理,促进了观众的逻辑思维;情,则使影片产生了形象魅力。《开国大典》没有单纯说理或抒情,而是寓理于情,以情蕴理,防止了干巴说教与儿女情长的互相游离。如,毛泽东缅怀先烈,无限感慨。

日本影片《失乐园》艺术赏析

日本影片《失乐园》改编自著名作家渡边淳一的同名小说,由森田芳光导演,黑木瞳和役所广司主演。犹如小说的轰动,本片创造了日本票房的新卖点。现代日本社会,特别是在忙碌的都市社会中,在由钢筋混凝土和霓虹灯编织而成的冷漠中,生活表象的丰富和人们生存状态单一的矛盾加剧,再加上日本社会的高失业率和人与人之间的名利争夺,大多数白领阶层精神空虚。