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在电教实践中探索新的教学模式
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作者 郝继洲 《中小学教育与管理》 2003年第2期35-36,共2页
关键词 电教实践 教学模式 教学理论 教学环境
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向我国电教界的光辉榜样南国农先生学习 被引量:2
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作者 何克抗 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第9期18-19,33,共3页
南国农先生是我国电教界的光辉榜样,他的辉煌一生,使我们深深景仰,更值得我们认真学习。南先生值得我们学习的地方很多、很多,归纳起来有两大方面。一、南先生对我国电教事业作出的重大贡献关于南先生对我国电教事业作出的重大贡献... 南国农先生是我国电教界的光辉榜样,他的辉煌一生,使我们深深景仰,更值得我们认真学习。南先生值得我们学习的地方很多、很多,归纳起来有两大方面。一、南先生对我国电教事业作出的重大贡献关于南先生对我国电教事业作出的重大贡献。概括起来主要有以下三个方面:一是电教理论:二是电教实践;三是电教队伍建设。 展开更多
关键词 南国农先生 电教事业 学习 榜样 电教队伍建设 电教实践 归纳
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《电化教育学》教学探讨 被引量:2
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作者 蔡兴勇 《广州师院学报(自然科学版)》 1998年第4期52-57,共6页
本文针对师范院校电教公共课开设的面不够广,课时不足,课堂讲授与实验实习关系脱节,文字教材不适应及配套音像资料不齐全等问题,积极采取对策,坚持开设电教公共课,并创出了自己的特色。
关键词 师范院校 电化教育学 电教实践 电教实验 电教公共课 教学媒体 教学 教学质量 教学改革
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