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怎样进行小学数学电教课设计
1
作者
胡杰海
《中小学电教(下)》
2013年第10期72-72,共1页
在小学数学教学中,电教手段有着广阔的用武之地,我们应该充分发挥它与传统教学手段的特长,做到取长补短,发挥他们的优势.使它们在数学教学中做到相辅相成,和谐统一,使教学达到最大优化。
关键词
电教课设计
教学达到优化
原文传递
题名
怎样进行小学数学电教课设计
1
作者
胡杰海
机构
莱西市城北前车小学
出处
《中小学电教(下)》
2013年第10期72-72,共1页
文摘
在小学数学教学中,电教手段有着广阔的用武之地,我们应该充分发挥它与传统教学手段的特长,做到取长补短,发挥他们的优势.使它们在数学教学中做到相辅相成,和谐统一,使教学达到最大优化。
关键词
电教课设计
教学达到优化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
怎样进行小学数学电教课设计
胡杰海
《中小学电教(下)》
2013
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