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怎样进行小学数学电教课设计
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作者 胡杰海 《中小学电教(下)》 2013年第10期72-72,共1页
在小学数学教学中,电教手段有着广阔的用武之地,我们应该充分发挥它与传统教学手段的特长,做到取长补短,发挥他们的优势.使它们在数学教学中做到相辅相成,和谐统一,使教学达到最大优化。
关键词 电教课设计 教学达到优化
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