电机拖动与控制技术课程教学改革探索

从工科院校培养高素质人才出发,在电机拖动与控制技术课程教学中,要改革课堂教学手段和教学方法,增强学生的兴趣,提高教学水平;改革实验教学方法,让学生自主实验,提高学生设计和应用能力.

电机拖动与控制技术课程改革探究

电机拖动与控制技术是高职高专电气类专业和机电类相关专业的一门专业基础课程,也是培养学生实践能力和创新能力的一门专业必修课。介绍了该门课程教学中存在的问题,并提出通过将生产过程融入项目式教学过程解决这些问题,实行"理实交融"的教学模式、灵活多变的教学方法、特色鲜明的考核模式等措施,全面调动学生发现问题、分析问题以及解决问题的积极性,使学生学习理论知识的同时掌握实践技能,提升学生的综合素质,为后续课程的学习打下良好的基础。

电机拖动与控制课程教学中技能培养的改革尝试

电机拖动与控制技术是一门公认的较难学的课程,学生学习兴趣不大。为此,对教学方法进行大胆改革尝试,注重技能培养,力求为社会培养和输送更多具有一定专业理论知识的技能人才。