高职院校电梯特种设备专业现代学徒制实施路径探索与实践

现代学徒制培养模式在提升人才培养质量方面具有重要意义和作用,但电梯特种设备专业现代学徒制的培养模式研究甚少。提出特种设备专业学徒制培养中存在的主要问题,找到解决现代学徒制培养问题的具体路径,重构人才培养模式,构建“一中心,四阶段”工学交替培养教学计划,打造一条适合特种设备专业的学徒制实施路径。