期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
行动导向教学在高职电梯维修与保养课程教学中的实施
被引量:
1
1
作者
付伟
冯美英
《广西教育》
2011年第24期88-90,共3页
以“安全保护系统的检修”单元教学为例,通过教学内容设计、教学活动内容设计和学习评价设计等环节,对行动导向教学在高职电梯维修与保养课程教学中的实施进行探讨。
关键词
行动导向教学
电梯维修与保养课程
设计
下载PDF
职称材料
题名
行动导向教学在高职电梯维修与保养课程教学中的实施
被引量:
1
1
作者
付伟
冯美英
机构
柳州职业技术学院
出处
《广西教育》
2011年第24期88-90,共3页
文摘
以“安全保护系统的检修”单元教学为例,通过教学内容设计、教学活动内容设计和学习评价设计等环节,对行动导向教学在高职电梯维修与保养课程教学中的实施进行探讨。
关键词
行动导向教学
电梯维修与保养课程
设计
分类号
G712.304 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
行动导向教学在高职电梯维修与保养课程教学中的实施
付伟
冯美英
《广西教育》
2011
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部