电气工程类专业虚实结合实践教学模式改革探究

一、引言电气工程类专业是应用广泛的学科,具有跨多学科、综合性强的特点。为了培养宽口径复合型工程技术人才,高等院校电气工程类专业的培养计划要求学生不仅要学习电路理论、电子技术、控制理论等基础理论知识,还需要走进实验室开展实验课教学和参与到专业相关的企业进行实践,以提升工程实践能力与实操技能。但是,依托传统实验室开展的电气工程类专业实践教学存在实验及实践中学生对原理理解不深、实验安全性无法满足实验条件等限制。

智能电网背景下电气工程类专业人才培养模式探索

对智能电网背景下电气工程及其自动化和智能电网信息工程两个电气工程类专业人才模式进行了探索,从培养方案优化、理论课程教学中突出智能电网的内容、学生的工程实践能力培养、加强具有智能电网知识背景的教师队伍建设等方面进行了实践,对完善两个专业的教学模式,加强电气工程学科建设具有重要意义。

以产出为导向的电子信息与电气工程类专业项目驱动教学改革

工程教育专业认证在促进专业建设、提高教学质量方面有重要的作用。以产出为导向的项目驱动教学改革,对面向专业的课程群、核心课程教学和实践教学体系构建等方面进行研究和实践。全面落实以学生为中心、以产出为导向的理念,通过持续改进提高课堂教学质量,更好的实现教学目标和毕业要求的达成。

电气工程类课程网络远程教育模式及技术实现研究

本文对当代网络远程教育的现状进行了初步研究 ,探讨了在现代网络技术条件下电气工程类课程网络远程教育的实施模式 。

中美大学电气工程类研究生培养方法比较

针对电气工程类研究生培养的特点,本文以在美国电气工程类专业排名与我校类似的三个大学为例,对美国电气工程类研究生培养的现状、影响因素、质量评价方法等方面进行分析,并与我校电气工程类研究生培养方法进行比较研究。笔者还提出我校电气工程类研究生培养的建议和改革措施,为提高电气工程类研究生培养质量提供参考。

构建高等农业院校电气工程类专业实践教学新体系的探索与实践

实践性教学体系的构建是高校实践教学改革的新课题,本文通过论述农业院校电气工程类专业实践教学的重要性,探讨了农业院校电气工程类专业实践教学新体系构建原则与方案、实施保障与措施以及应用效果与作用。

电气工程类本科生学习与创新能力的思考

通过了解电气工程类专业的特点,阐述培养学习、实践与创新能力对电气工程类学生的意义,最后通过结合目前培养现状,从学校、教师与学生方面探讨提高学习、创新能力的措施。

将思政教育融入专业实验课程探索与实践——以自动化与电气工程类工程实验课程为例

针对“课程思政,协同育人”的人才培养需求和专业实验的教学实际,从“三全育人”的人才培养目标出发,以自动化与电气工程类工程实验课程为例,对课程的教学内容、教学方法、考核方法等方面进行改革。详细阐述自动化与电气工程类工程实验的三个主要教学改革内容:蕴含课程特色思政元素的实验教学内容、以学生为中心的实验开展模式、融合思政指标的实验考核方法。通过实施实验教学改革,达到专业课教学与思想政治理论课教学紧密结合、同向同行的育人效果。

美国明尼苏达大学电气工程类专业教育浅析

本文根据在美国明尼苏达大学进行双语教学培训的经历,阐述了该校电气工程类专业本科教育的专业培养目标、课程设置、教学环节的特点,分析了该校电气工程类专业的培养特点和人才培养效果。这对在国内进行教学综合改革工作有一定的指导意义。

虚拟仿真技术在电气工程类专业中的应用

电气工程类专业是我国高等教育体系中一个至关重要的组成部分,具有设备种类多、规模庞大、接线复杂、电流大、电压高等诸多特点。虚拟仿真技术可以给学生的学习提供一个安全健康的环境,还能优化电气工程教学效果。

电气工程类课程网络远程教育模式及技术实现研究

随着社会经济的迅猛发展,带动了互联网技术的发展,相应的教育行业也顺势发展起来,并且新型的教育模式层出不穷。当前在电气工程类的课程教学中实现了网络远程教育,给电气工程类课程的教学带来了极大的帮助。

《热力发电》在能源与动力工程类期刊中影响力指数位列第一

10月28日,“2019中国学术期刊未来论坛”在京召开,会上正式发布了《中国学术期刊影响因子年报》。据《中国学术期刊影响因子年报》(自然科学与工程技术),《热力发电》在能源与动力工程类52种期刊中影响力指数排名第一,在电气工程类116种期刊中影响力指数排名十六。

基于OBE理念的电路原理课程教学改革

“电路原理”课程讲授内容有动态、正弦稳态电路和电阻电路的分析方法,主要面向电气工程类专业的学生,是该类专业学生必修的核心课。本文基于OBE教学理念,从教学方法、内容和手段等方面精心介绍教学改革的细节,对于学生在实际工程中自主解决复杂的电路问题有着非常重大的意义。

英国大学课程的最新发展

一、传统的三年制课程面对新技术发展对工程师提出的新要求,传统的三年制电气工程类课程近年来变化很大,开设了更多的数字电子学和通讯方面的课程,以适应计算机辅助分析和设计(CAA和CAD)的需要。另外,信号检测中越来越多地应用微电子器件,使强电和弱电工程的界线变得更模糊。这样,课程设置就不会太专。此外,还开设了与工程应用、设计和工业研究有关的课程。二。

《自动检测与转换技术》的课程设计

<自动检测与转换技术>是电气工程类专业的专业课,课程特点是涉及的学科多,要有较广泛的基础和专业知识.学好本课程的关键在于理论联系实际,要富于设想、善于借鉴,重视实例的设计,这样才能学得活、学得好.我在教学过程中,根据该课程的特点,压缩了理论推导,增加实例应用的设计.下面是要求学生设计智能私人车库管理系统的实例.其目的是掌握传感器检测技术的实际应用能力.

《青海电力》期刊微信公众号上线了

《青海电力》是国网青海省电力公司主管,青海省电机工程学会和国网青海省电力公司电力科学研究院共同主办的专业技术类科技期刊。《青海电力》1982年正式创刊,1995年1月被国家科委批准为全国公开发行刊物,是目前省内唯一的电气工程类(TM)科技期刊。