党的二十大精神融入电气类专业课程思政的方法及路径研究

高校思想政治工作关系到“培养什么样的人、怎么培养人和为谁培养人”这一根本性问题。高校的大学生是思想最活跃的青年群体,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。不同的专业课要从人才培养方案的顶层设计到教师每堂课的具体实施均贯穿思政教育主线,持续推进党的二十大精神走进电气类专业课思政课程,要坚持学用结合、学研相长的研究、用社会大课堂,打造网络云课堂,让专业课上出“思政味”,合力打造电气专业思政课教育体系,构建“大思政课”格局。本文阐述了在电气类专业课程思政课中进行党的二十大精神渗透的重要性及其具体实施策略,并说明了在电气类专业课程思政课中融入党的二十大精神的注意事项。

参与式教学法在电气类专业课程中的应用探索

随着高校提出培养应用型本科人才的理念,传统教学方法的弊病日益显现,填鸭式教学模式已难以满足高校课堂教学的需求。高校中电气类专业课程实践性和设计性强,要提高学生的动手能力和设计能力,必须要进行教学方法改革。参与式教学方式可以使学生积极主动地介入教学活动的每个环节,提高学生的动手能力和设计能力,提高教学质量。