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题名工业4.0下技工教育电气类人才培养模式探讨
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作者
朱盼盼
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机构
新疆铁道职业技术学院
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出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第8期0106-0109,共4页
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文摘
在工业4.0时代背景下,电气类技工教育因其专业与实践相结合的特点,对人才培养模式提出了新的要求。本文对电气类技工教育人才的培养模式进行了深入探讨,首先分析了工业4.0对电气类技工教育的影响及挑战,并以此为理论基础,提出了新的人才培养模式。我们实施了以工匠精神为核心,以职业素质为基础,以学徒制为途径的"三位一体"教学模式,旨在培养复合型、创新型、实战型的高技能人才。实施结果表明,该模式不仅能提高学生的专业素质和综合能力,更能体现工匠精神,符合工业4.0时代对电气类技工人才的要求。据此,本文为电气类技工教育在工业4.0环境下的人才培养提供了有益参考。
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关键词
工业4.0
电气类技工教育
人才培养模式
工匠精神
学徒制
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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